Методы интеграции психики

• Автор: Шемет, Ирина Сергеевна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Кострома
• Количество страниц: 392 с. : ил.

Введение стр. ГЛАВА I. Понятие интеграции психики. Интеграция психики в контексте проблемы психического здоровья человека. ГЛАВА II. Анализ методов интеграции психики. Древние методы интеграции психики стр. Современные методы интеграции психики стр. Методы интеграции психики в практической психологии и психотерапии стр. Экспериментальные исследования методов интеграции психики стр. Классификация методов интеграции психики стр. ГЛАВА III. Концепция интеграции психики стр. Операциональная модель психики стр. Интегративные механизмы психики. Развитие интегративных механизмов. Интеграция и дезинтеграция стр. Уровни психической интеграции. Интегративное развитие психики стр. ГЛАВА IV. Понятие интегративной психотехнологии. Критерии интегративности стр. Организационные и методические принципы применения интегративных психотехнологий стр. Этапы интенсивного интеграционного процесса стр. Технологические принципы конструирования тренинговых и психокоррекционных программ стр. Особенности интегративных методик для детей и подростков стр.


Представленные подходы акцентируют внимание на различных аспектах приведения психики к целостности. В психоанализе интеграция это процесс включения в систему сознания вытесненных, подавленных комплексов, структур конденсированного опыта. В трансперсональной психологии интеграция это подъем психики на качественно новый уровень, открытие высших сверхсознательных пластов, трансцедентальных психических процессов. Внимание обращено на интеграцию опыта, то есть осмысление и осознание человеком своих переживаний. В гуманистической психологии различные авторы выделяют уровни или иерархию целостного развития психики человека, то есть, по сути, меры целостности психики, рассматривают феноменологию разных уровней и высших достижений психического развития. Физическое, психическое и социальное здоровье индивидуума, отсутствие различных нарушений, отклонений и дезадаптации. Эмоциональная удовлетворенность, открытость эмоциональной сферы, преобладание положительных эмоций. Продуктивность жизнедеятельности, включая творческую, интеллектуальную, профессиональную и другие. Социальная ориентация жизни, социальная включенность и успешность, наличие гармоничных связей с окружением. Осознанность жизни и самоуправление, высокий уровень субъектности и самодетерминированности. Трансцендентальность или духовность. Авторы указывают на внутренние и внешние пружины, ведущие человека к целостности, описывают процессы, приводящие к ней, а также пути достижения большей целостности осознавание, поиск смысла или ценности, индивидуация, самоактуализация и другое.