Личностные ресурсы преодоления ситуации социально-экономической депривации

• Автор: Кожевникова, Екатерина Юрьевна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 247 с.

1. ПСИХОЛОГИЯ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНЫХ ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЙ

1.1 Подходы к определению совладания и

преодоления в психологии

1.2 Понятие личностных ресурсов и их роль в преодолении трудных жизненных ситуаций

1.2.1 Психологические подходы к изучению ресурсов.

1.2.2 Понятие и модель личностных ресурсов

ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 1

2. СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ КАК ТРУДНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ

2.1 Классификации и специфика различных

трудных ситуаций

2.2 Социальноэкономическая депривация как

разновидность жизненной ситуации
2.3 Психологический анализ социальноэкономической депривации личности как разновидности индивидуального
кризиса занятости.
ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 2.
3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕСУРСОВ
В ПРЕОДОЛЕНИИ СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕПРИВАЦИИ
3.1 Логика построения исследования. Выборка и методы
исследования.
3.2 Механизмы преодоления социальноэкономической
депривации личности
3.3 Эмпирическая классификация типов отношения
к индивидуальным и социальным ресурсам.
3.4 Особенности использования личностных ресурсов в связи с ситуативной успешностью преодоления
социальноэкономической депривации личности
ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 3
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


А. Бодров, выделяет четыре основополагающих для них положения 1 способность человека справляться с проблемами зависит от отношения к ситуации 2 люди могут использовать разные стратегии преодоления, меняя их под действием ситуации 3 действия по преодолению включают в себя как проблемноориентированные, так и эмоциональноориентированные стратегии 4 эффективность стратегии преодоления будет зависеть от содержания задачи , с. Эти положения максимально отражают процессуальнодинамический подход. К диспозиционному подходу относятся те исследования, в которых утверждается, что личностные диспозиции обусловливают специфику
совладания. В большей степени акцент ставится на личностных диспозициях, и совладание со стрессом, в данном контексте, характеризуется перечислением и описанием значимости ряда личностных переменных. Некоторые исследователи проводят различие между традиционными личностными переменными и стилями совладания, в связи с чем стремятся изучить взаимосвязь между двумя типами переменных Например, С. Карвер и М. Шрейер 3, П. Коста, Р. Мак Крей 9. Прежде всего, отметим, что существуют различные трактовки влияния личностных переменных на совладание со стрессом. Эдвардс, Баглиони и Копер предложили классификацию, отражающую альтернативные модели влияния личностных характеристик на преодоление стресса. Модель прямого воздействия индивидуальные отличия влияют на взаимосвязь стресснапряжение, демонстрируя прямое и аддитивное влияние, т. Модератор, который усиливает связь стрессор напряжение, называется фактором уязвимости или реактивности . Диспозиционный подход в большей степени рассматривает личностные характеристики как опосредующие влияние ситуации и отвечает на вопрос о влиянии личностных качеств на выбор эффективных стратегий или стилей преодоления, которые обеспечат позитивные результаты, такие как улучшение здоровья и психологическое благополучие. Как отмечает С. Кобаса .