Взаимосвязь содержательных характеристик рефлексии со структурными компонентами идентичности личности

• Автор: Дроздова, Светлана Анатольевна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Хабаровск
• Количество страниц: 207 с. : ил.

1.1 Идентичность личности как предмет психологического анализа

1.2 Структурные компоненты идентичности личности.

1.3 Особенности взаимосвязи рефлексии и идентичности личности. Глава 2 Рефлексивная обусловленность процесса становления идентичности

2.1 Анализ современных представлений о феномене рефлексии в психологии.

2.2 Современные классификации видов рефлексии как предпосылка создания уровневой модели рефлексии

2.3 Психологическая программа развития идентичности личности средствами рефлексии.

Глава 3 Экспериментальное исследование влияния рефлексии на развитие идентичности личности должностных лиц таможенных органов

3.1 Организация и методы экспериментального исследования

3.2 Анализ результатов экспериментального исследования

3.3 Экспериментальное исследование эффективности программы развития идентичности средствами рефлексии.
Заключение.
Библиография


Идентичность, обретаемая на каждой стадии развития, не остается заданной раз и навсегда, а может изменяться, развиваться, перестраиваться. Вместе с тем, приобретения каждой стадии в той или иной форме сохраняются в зрелой личности и вносят вклад в ее формирование . Современные представления об идентичности, сформированные в русле психодинамического направления, отличаются разнообразием и противоречивостью . Один из авторов психологии . Согласно психологии, осуществление жизненно важных социальных контактов возможно лишь при условии первоначального формирования собственной истинной идентичности, ядра субъективности. Такой же точки зрения придерживается ii . Авторы подчеркивают наличие основной идентичности, независимой от времени и сохраняющейся при переходе от одного субъективного состояния к другому. В то же время, человеку свойственно формирование различных способов поведения, которые зависят от разных социальных требований и обстоятельств. Это приводит к формированию различных, достаточно сложных, имеющих самостоятельное развитие типов ролевого поведения, необходимого для эффективного социального приспособления. Человек может настолько глубоко вживаться, погружаться в ролевое поведение, что перестает быть самим собой. Это дает возможность некоторым авторам постулировать наличие множественной идентичности, выдвигать идеи о том, что психика организована таким образом, что способна продуцировать различные ы . Так, iv подчеркивает, что один и тот же человек может быть совершенно различным, вступая в контакт с разными людьми. В некоторых обстоятельствах паттерны отношений могут резко отличаться друг от друга.