Сравнительный анализ уровня качества жизни и клинической картины у лиц с легкой степенью умственной отсталости при различных формах обучения

• Автор: Туманов, Николай Александрович
• Шифр специальности: 14.00.18
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 157 с. : 12 ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение. Глава 1. Глава 2. Материал и методы исследования. Глава 3. Глава 4. Глава 5. Заключение. Выводы. Приложение. Проблема клиники, адаптации и реабилитации, больных с умственной отсталостью является одной из наиболее актуальных в социальной психиатрии. Особый всплеск интереса к проблеме умственной отсталости и проблемам реабилитации при данной патологии, произошел в последние десятилетия в связи с изменениями социальноэкономических условий, в которых функционируют больные. Касаясь социальной значимости этой патологии, следует отметить, что распространенность умственной отсталости в мире по данным материалов ВОЗ, которые приводит М. Ш.Вроно , составляет населения всех возрастов. По данным Чуркина , в России на г. По данным Б. Д. Петракова и Б. Д. Цыганкова , в настоящее время отмечается устойчивый рост заболеваемости по умственной отсталости, при этом такая тенденция будет сохраняться до года. Такой прогноз можно объяснить улучшением выявляемости в связи с развитием психиатрических служб, улучшением системы родовспоможения и медицинской помощи, что приводит к повышению жизнеспособности и увеличению продолжительности жизни умственно отсталых детей.


Автором показано, что в декомпенсации больных патогенную роль играли, не только объективно, но и субъективно значимые микросоциальные факторы. По мнению Н. К. Сухотиной в постпубертатном периоде отмечалась тенденция к сглаживанию психопатоподоб
ных расстройств. Среди факторов декомпенсации выделяются злоупотребление алкоголем, наличие неблагоприятных микросоциальных условий, дополнительные экзогенные вредности. В работе Г. С. Маринчевой и В. А. Портнова изучались факторы, влияющие на формирование психопатоподобной симптоматики при олигофрении. Показано, что частота психопатоподобных синдромов повышается по мере углубления интеллектуальной недостаточности. Казаков М. С. изучил реабилитацию лиц с умственной отсталостью и психопатоподобными расстройствами с применением медикаментозных средств нейролептиков, транквилизаторов и методов психокоррекции. Работы Фрейеров, Г. Е. Сухарева, М. С. Певзнер, Л. И.Лычагина, показывают, что в процессе обучения, воспитания, трудовой деятельности, с учетом средовых факторов и с увеличением возраста больных, возможна компенсация дефекта и положительная динамика в этом состоянии. Условия, при которых может быть декомпенсация состояния и клиническая картина этих декомпенсаций описаны Фрейеровым, Н. К.Сухотиной, , наиболее часто это происходит при возрастных кризах, перенесенных инфекциях, интоксикациях, черепномозговых травмах, а также при изменении динамического стереотипа, в котором функционирует пациент. В последние годы возрос интерес к трудоустройству лиц с легкой степенью умственной отсталости.