Организационно-педагогические условия обеспечения процесса подготовки кадров учреждений отдыха и оздоровления детей

• Автор: Кузьмин, Сергей Сергеевич
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Ульяновск
• Количество страниц: 261 с. : ил.

1.1. Факторы развития инфраструктуры отдыха и оздоровления детей в конец XX века начало XXI в. в.
1.2. Сущность и специфика процесса подготовки кадров учреждений отдыха и оздоровления детей в Российской Федерации в условиях динамики процессов на рынке образовательных услуг
1.3. Модель научнометодического и организационного обеспечения процесса подготовки кадров учреждений отдыха и оздоровления детей
Глава 2. Реализация комплекса организационнопедагогических условий обеспечения процесса подготовки кадров учреждений отдыха и оздоровления детей.
2.1. Мониторинг эффективности процесса подготовки кадров учреждений отдыха и оздоровления детей
2.2. Формирование субъектной позиции специалистов в процессе подА готовки к профессиональной деятельности в учреждения отдыха и оздоровления детей
2.3. Развитие социальноорганизационного взаимодействия, повышающего качество научнометодического и финансовоэкономического обеспечения процесса подготовки кадров на основе договорных отношений.
Заключение.
Библиографический список использованной литературы
Приложения. 3

ВВЕДЕНИЕ


Процесс трансформации сложившейся инфраструктуры, развитие общественных движений, изменение правового статуса личности значительно усилили значимость процесса подготовки кадров учреждений отдыха и оздоровления детей. Это связано с гем, что в новых социальноэкономических условиях возрастает роль данных учреждений как открытых социальнопедагогических систем, наиболее полноценно и эффективно реализующих потенциал свободного времени детей. Данные обстоятельства обуславливают необходимость исследования содержательной основы процесса подготовки кадров, повышения качества научнометодического и финансовоэкономического обеспечения, усиления социальноорганизационного взаимодействия в решении приоритетных задач повышения качества отдыха и оздоровления детей. Существует ряд проблем связанных с обновлением процесса подготовки кадров учреждений отдыха и оздоровления детей. В г. Госсовете Российской Федерации были рассмотрены вопросы развития физической культуры и спорта среди населения и, прежде всего, среди молоджи. В качестве важных мер была утверждена система мероприятий по развитию физической культуры во внеурочное и каникулярное время среди детей. Эти шаги отражены в подпрограмме Физическая культура и оздоровление детей и подростков в Федеральной целевой программе Молоджь России 8. Сегодня заказчиком услуг отдыха и оздоровления выступает государство, а не конкретный ребнок или его родители. Поэтому у малообеспеченных родителей часто нет выбора, в какой лагерь можно отправить ребнка в муниципальных органах социальной защиты и образования с ним поступают по принципу бери, что дают. Государственные гарантии в обеспечении вариативных форм отдыха и оздоровления детей, в изученный нами период г г.