Формирование математической компетентности специалиста по социальной работе в условиях вуза

• Автор: Поладова, Валентина Викторовна
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 166 с. : ил.

Введение

Глава I. Теоретические основы исследования проблемы формирования математической

компетентности специалиста социальной сферы

Концептуальные основы математической подготовки специалиста по социальной

работе

Сущность и структура математической компетентности специалиста по социальной

работе

Анализ основных тенденций профессиональноориентированной математической

подготовки специалистов по социальной работе в высшей школе

Выводы но первой главе

Глава II. Организационнопедагогические аспекты формирования математической

компетентности специалиста по социальной работе в условиях вуза
Обоснование модели формирования математической компетентности специалиста по
социальной работе
Содержательнометодические и технологические аспекты процесса формирования
математической компетентности специалиста по социальной работе в высшей школе
Анализ хода и результатов опытноэкспериментальной работы
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы


Глава I. Глава II. Специальность социальная работа. Экономические основы социальной работы и др. Ряд отечественных и зарубежных ученых Б. Г. Бочарова, А. Н. Дашкина, М. И.А. Зимняя, В. И. Курбатов, П. Д. Павленок, Ш. Рамон, Е. И. Холостова, М. Фирсов, Т. Ф. Яркина ,,,0,9,0,1,4,5, 7,8,9 и др. К.А. АбульхановойСлавской, С. Е.В. Бондаревской, Вербицкого, Г. М. Коджаспировой, Н. В. Кузьминой, А. Марковой, В. А. Сластенина, Г. Д. Иикандрова, В. П. Симонова, Г. М.А. Галагузовой, В. Н. Гурова, М. П. Гурьяновой, В. Жукова, I Мардахаева, В. А. Никитина, Л. В.П. Ведениной, Исаевой, Р. П. Исакова, Ю. М. Колягина, Г. Л. Луканкина, В. Кондратьева, А. Г. Мордковича ,,,,,,7,3 и др. Е.А. Ганеева, Г. В. Коваленко, Б. Т. Лихачев, И. Михайлова, В. А. Сластенин, Е. Э. Смирнова, О. В.Г. Бочарова, В. И. Жуков, И. В.И. Курбатов, В. А. Никитин, Е. И. Холостова, М. Е.В. Бондаревская, Вербицкий, Н. Кузьмина, Бодалев ,,,7 и др. Ю.М. Колягин, Г. Л. Луканкин, О. С. Тамер, В. Тестов ,7,1,6 и др. А.К. В.А. Сластенин, И. П. Подласый, И. С. Якиманская 5,7,1,9 и др. Е.А. Климов, Ю. П. Поваренков, В. Б.Г. Ананьев, К. Рубинштейн 6,8,2 и др. Б.З. Вульфов, И. Ф. Исаев, Н. В. Кузьмина, С. Кульневич, Е. Г. Силясва, В. А. Сластенин ,,,,1,6 и др. Б.С. Гершунский, В. И. Журавлев, Ю. К. Кулюткин, В. Д. Шадриков, Ю. В.В. Краевский, Леднев, И. Я. Лернер, М. Е.А. Ганаева, Г. М. Коджаспирова , и др. В.И. Т.Г. Киселева, Л. В. Мардахаев, Мудрик, В. А. Никитин, Л. В. Топчий, В. Сластенин, М. В. Фирсов ,,4,5,7,1,2,8 и др. Н.Я. Г.Д. Глейзер, Б. В. Гнеденко, Л. Д. Кудрявцев, У. У. Сойер ,. Дедовскс, г. Электростали. Волоколамского района. Этапы исследования исследование проводилось в период с г. Первый этап гг. На втором этапе гг. Третий этап гг. Апробация результатов исследования. РГСУ в г. Дедовске, гг. РГСУ г. Волоколамского района и др. Научная школа РГСУ результаты и перспективы г.