Педагогическая система непрерывного аэрокосмического образования в техническом вузе

• Автор: Кольга, Вадим Валентинович
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Нижний Новгород
• Количество страниц: 358 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГОТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО

АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1.1. Социальноэкономическое значение аэрокосмической отрасли и перспективы ее развития.

1.2. Логикопедагогический анализ становления и развития аэрокосмического образования

1.3. Методологические подходы и тенденции, детерминирующие формирование педагогической системы непрерывного

аэрокосмического образования.

Выводы по первой главе.

ГЛАВА 2. КОНЦЕПЦИЯ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

2.1. Ведущие идеи и положения построения системы непрерывного аэрокосмического образования
2.2 Закономерности и принципы построения педагогической системы аэрокосмического образования.
2.3 Профессиональноквалификационная характеристика специалиста
аэрокосмической отрасли.
Выводы по второй главе
ГЛАВА 3 МОДЕЛИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
НЕПРЕРЫВНОГО АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
3.1 Научное обоснование компонентов педагогической системы непрерывного аэрокосмического образования.
3.2. Модель педагогической системы непрерывного аэрокосмического образования
3.3 Организационнопедагогические условия реализации модели
системы непрерывного аэрокосмического образования.
Выводы по третьей главе.
ГЛАВА 4. РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
4.1 Научнометодические основы опытноэкспериментальной реализации системы непрерывного аэрокосмического образования.
4.2 Результаты экспериментальных исследований.
Выводы по четвртой главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Развитие космонавтики создает прекрасную экспериментальную базу для решения фундаментальных задач науки и техники. Выполнение в космосе ряда технических, астрофизических и медико-биологических экспериментов вызвало целый комплекс научных открытий, принесло бесценную информацию о законах и явлениях природы. Моделирование космических процессов позволило ускорить темпы развития науки и техники. Это, в свою очередь, связано с необходимостью выхода в космос и исследованием принципиально новых физических явлений. Космические исследования уже привели ко многим научным открытиям, существенно изменившим наши представления о космосе и о Земле. Космонавтика сделала объектами непосредственного изучения радиационные пояса, верхнюю атмосферу и магнитосферу Земли, межпланетный газ, околосолнечное пространство, звезды нашей Галактики, другие планеты Солнечной системы и т. A.B. Захаров, Л. М.Зеленый, М. И.Панасюк, Б. М.Шустов). Появились новые разделы науки: космическая физика, селенология, планетология, космическая метеорология, космическая биология и др. А.М. Гальпер, В. Д.Кузнецов, В. Г.Таирбеков, В. А.Царев). Прорыв в космос человеческой цивилизации создал мощный импульс для развития всех отраслей науки и реализации уникальных научно-технических проектов. Среди них полномасштабные космические проекты создания специализированных космических аппаратов, снабженных целевыми комплексами научной аппаратуры для решения телекоммуникационных, геолого-разведочных, экологических, метеорологических, навигационных и других задач. Особенностью реализации научных космических проектов будет максимальное использование унифицированных космических платформ с целевой аппаратурой для научных исследований, дистанционного зондирования Земли, обеспечения радиосвязи и т. Подобная практика позволит значительно расширить спектр выполняемых на орбите задач, от фундаментальных научных экспериментов до выполнения гражданских заказов. Фундаментальные космические исследования будут проводиться по следующим основным направлениям в рамках Федеральной космической программы России на период - гг. Создание и эксплуатация космической техники, изучение свойств космоса объективно приводят к новым научным и технологическим прорывам, ускоряют научно-технический прогресс. Космонавтика служит испытательным полигоном для научно-технической методологии в экстремальных условиях. Крупнейший за всю мировую историю производственно-технологический скачок, произошедший во второй половине XX века, был реализован при наличии базовых условий в виде инновационных космических технологий, распространившихся в гражданском секторе промышленности, который привел к значительному изменению структуры потребляемых в производстве ресурсов и резкому росту производительности труда. Изначально небольшие по масштабам научные лаборатории аэрокосмического назначения превратились в мощные научно-производственные, инновационные структуры, реализующие полный жизненный цикл производства изделий по космическим технологиям. Такие центры в настоящее время обладают весьма развитой инфраструктурой и занимаются не только созданием космической техники, но и, диверсифицируя научно-производственную программу, ведут серьезные маркетинговые исследования с целью обеспечения конкурентоспособности собственной уникальной продукции и услуг, в том числе в гражданском секторе промышленности. Расширение присутствия и деятельности человека и созданных им объектов в космическом пространстве требует все более сложных, информационно- и энергонасыщенных технических средств, что стимулирует поиск принципиально новых технологических решений и проектных подходов. Развитие космонавтики связано с повышением степени безопасности человечества, в частности с созданием систем глобального экологического мониторинга, предупреждения и защиты от стихийных бедствий и в перспективе — предупреждения катаклизмов астрономического масштаба. Работы эти можно разделить на фундаментальные и прикладные. В рамках научно-исследовательских работ были разработаны принципы радиолокационного мониторинга околоземных объектов (астероидов, комет).