+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Развитие способности к саморегуляции психического состояния юных борцов в условиях спортивной деятельности

Развитие способности к саморегуляции психического состояния юных борцов в условиях спортивной деятельности
  • Автор:

    Монгуш, Радислав Алаш-Оолович

  • Шифр специальности:

    13.00.04

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2004

  • Место защиты:

    Челябинск

  • Количество страниц:

    173 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"1.1. Анализ спортивной деятельности борцов вольного стиля. 1.2. Психическое состояние внутреннее условие успешности

1.1. Анализ спортивной деятельности борцов вольного стиля.

1.2. Психическое состояние внутреннее условие успешности

спортивной деятельности борцов

1.3. Саморегуляция психического состояния, как общая способность к

спортивной деятельности.

Выводы по первой главе


ГЛАВА И. ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ СПОСОБНОСТИ ЮНЫХ БОРЦОВ К САМОРЕГУЛЯЦИИ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ В СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. Анализ различных подходов к решению проблемы развития способ

ности спортсменов к саморегуляции психического состояния

2.2. Личностно ориентированный тренинг развития способности юных

борцов к саморегуляции психического состояния


Выводы по второй главе
ГЛАВА III. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ТРЕНИНГА РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТИ ЮНЫХ БОРЦОВ К САМОРЕГУЛЯЦИИ ПСИХИЧЕСКО
ГО СОСТОЯНИЯ
3.1. Результаты констатирующего эксперимента
3.2. Результаты педагогического эксперимента
Выводы по третьей главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Например, исходный уровень скоростносиловой подготовленности, с определенными количественными параметрами необходимо за приемлемое время, при конкретных организационных и энергетических возможностях трансформировать в модельный уровень развития скоростносиловых качеств, необходимый для выполнения норматива мастера спорта. Для этого действие имеет свою особую сторону, особую его образующую, а именно, способы, которыми оно осуществляется. Способы, осуществляющие действие называются операциями. Основной признак операции заключается в том, что каждый человек обучается операциями, усваивает их и совершенствуется в их выполнении 1. Операции это все те упражнения, приемы, умения, которыми овладевает спортсмен в процессе подготовки и использует их для решения задачи, направленной на достижение цели. Условия достижения одной и той же цели могут меняться, вслед за этим меняется и содержание действия, т. Например, действие атака в борьбе будет иметь разный состав тактикотехнических операций в зависимости от особенностей противника, состояния спортсмена, соотношения выигранных и проигранных баллов и других условий 1 3. Выбор операций и реализация их в зависимости от условий образования действия это третий уровень деятельности 1. Четвертый уровень это исполнительные механизмы, реализующие деятельность, это моторные, сенсорные, интеллектуальные, эмоциональные и волевые процессы, функции и свойства, которые обеспечивают выполнение соответствующих операций спортивной деятельности 3. Таким образом, в деятельности субъекта выделены такие предметные моменты, как мотив, понимаемый как предмет потребности, цель и условия осуществления действия.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.177, запросов: 961