Критерии отбора и спортивной ориентации юных гребцов-каноистов

• Автор: Опалев, Максим Александрович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 165 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ

СПОРТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ.

1.1. Отбор и спортивная ориентация в системе многолетней подготовки

1.2. Общетеоретические и методологические подходы разработки должных норм физической подготовленности

в циклических видах спорта.

1.3. Специальная подготовка гребцов на байдарках и каноэ

ГЛАВА II. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Методы исследования

2.2. Организация исследования.
ГЛАВА III. КРИТЕРИИ ОТБОРА И СПОРТИВНОЙ
ОРИЕНТАЦИИ ЮНЫХ ГРЕБЦОВ НА НАЧАЛЬНЫХ ЭТАПАХ ПОДГОТОВКИ
3.1. Результаты анкетного опроса ведущих спортсменов
и тренеров Российской Федерации по гребному спорту
3.2. Стабильность показателей морфофункционалыюго состояния и специальной подготовленности юных гребцов.
3.3. Возрастная изменчивость показателей морфофункционального состояния юных гребцов
3.4. Структура морфофункционального состояния и специальной физической подготовленности юных гребцов.
л 3.5. Закономерности становления спортивного мастерства
гребцовканоистов
ГЛАВА IV. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ
ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ СПОРТИВНОГО
ОТБОРА И СПОРТИВНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
ЮНЫХ ГРЕБЦОВКАНОИСТОВ.
4.1. Методика отбора и спортивной ориентации юных гребцов
на начальных этапах подготовки.
4.2. Эффективность экспериментальной методики спортивного отбора юных гребцов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ЛИТЕРАТУРА


Отбор наиболее важен в тех видах деятельности, для которых характерны экстремальные ситуации. По мнению М. С. Бриля (), различают три основные разновидности отбора в спорте: спортивная ориентация; комплектование команды; спортивная селекция. Проблема отбора связана с решением четырех задач: определение модельных характеристик; прогнозирование; повышение эффективности отбора; улучшение организации отбора. Большое значение уделяется антропометрическим измерениям - определение роста, масса тела, соотношения рычагов. Для успеха в том или ином виде спорта нужно обладать соответствующим типом телосложения (, , , , , , 3, 1). Высокая стабильность показателей длины тела позволяет ориентироваться на них при отборе и прогнозировании (, , 1). Для достижения высоких спортивных результатов большое значение имеет уровень развития физических качеств, особенно физической работоспособности (, 9, 2). Высокие достижения могут быть обусловлены сочетанием различных способностей, причем возможна компенсация одних способностей другими (, , , , 4, 3, 8). Чрезвычайно важно знать, какие способности являются ключевыми, определяющими достижения успеха в каждом виде деятельности. В спорте стоит задача отыскать: уникальное сочетание способностей, которое встречается очень редко (, 5, 0). Спортивный отбор представляет собой длительный многолетний процесс, задачей которого является дальнейший прогноз спортивных способностей (, , 5). Н.Ж. Булгакова () при прогнозировании результатов рекомендует ориентироваться не только на исходный уровень, но и на темпы прироста результата. Проблема стабильности тесно связана с наследственностью, так как почти все стабильные характеристики находятся под значительным генетическим контролем. Основным методическим требованием для проведения отбора является обязательная комплексная оценка индивида по антропометрическим, педагогическим, врачебно-физиологическим и психологическим показателям. Отбор способных детей тесно связан с выработкой наиболее эффективной методики их подготовки. Оптимизация педагогического воздействия на отдельных этапах многолетней тренировки и всего спортивного пути возможно на основе получения надежного прогноза закономерностей развития физических качеств и функциональных систем (, , 6, 3, 5). Уровень результатов в современном спорте столь высок, что для их достижения спортсмену необходимо обладать редкими морфологическими данными, уникальным сочетанием комплекса морфологических физических и психических способностей (, , 9). Целенаправленная многолетняя подготовка и воспитание спортсменов высокого класса - сложный процесс, качество которого определяется в основном отбором одаренных детей и подростков, их спортивной ориентацией (0, 5, 5). В.М. Волков, В. П. Филин () отмечают, что спортивный отбор - это многоэтапная система организационно-методических мероприятий, включающая педагогические, социологические, психологические и медикобиологические методы исследования, на основе которых выявляются задатки и способности детей и подростков для реализации специальной направленности учебно-тренировочного процесса. Спортивный отбор возник на основе профессионального отбора, развивается параллельно с ним и носит многоэтапный характер (, 1, 5). Отбор и спортивная ориентация желающих заниматься спортом. Отбор для комплектования сборных команд различного уровня. Отбор в сборные команды для участия в соревнованиях. Спортивная ориентация - это определение перспективных направлений достижения высшего спортивного мастерства, основанное на изучении задатков и способностей спортсменов, индивидуальных особенностей формирования их мастерства, построение индивидуальной структуры многолетней подготовки, установление ведущих факторов подготовленности к соревновательной деятельности, выявление средств, методов, нагрузок, которые могут негативно повлиять на развитие индивидуальности спортсмена (, 8, 4, 0). Правильная ориентация юных спортсменов на определенные виды спорта в значительной мере обеспечивает повышенный интерес и целенаправленность, связанных с достижением успеха в специфической двигательной деятельности.