Влияние занятий спортом на развитие личностных предпосылок устойчивости к стрессу в подростковом возрасте

• Автор: Вълканова Яна Христовна
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 179 с. : ил.

ГЛАВА I. ПРОБЛЕМА СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ

ПРЕДПОСЫЛОК УСТОЙЧИВОСТИ К СОРЕВНОВАТЕЛЬНОМУ СТРЕССУ У СПОРТСМЕНОВ

ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА

Личностные предпосылки устойчивости

К СОРЕВНОВАТЕЛЬНОМУ СТРЕССУ

Особенности развития личности в подростковом возрасте

Влияние занятий спортом на личностное развитие подростков

Резюме

ГЛАВА II. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

Программа исследования

МЕТОДЫ исследования

2.3. Организация исследования
ГЛАВА III. ДИНАМИКА ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ
ДОСТИЖЕНИЯ И САМООЦЕНКИ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ
Влияние занятий спортом на мотивацию достижения
У ДЕТЕЙ 1 ЛЕТ И ПОДРОСТКОВ ЛЕТ
Возрастная динамика показателей самооценки и уровня притязаний у подростков,
занимающихся и не занимающихся спортом
Влияние занятий спортом на тревожность подростков
разного пола
Влияние занятий спортом на взаимосвязи мотивационноличностных предпосылок
устойчивости к стрессу 8
ВЛИЯНИЕ психологического тренинга на мотивацию достижения, самооценку и
тревожность юных спортсменов 1
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


ГЛАВА I. ГЛАВА II. ГЛАВА III. ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Актуальность. Г.А. Вайзер , Е. В.Руденский 0, Л. М.Митина , Д. Д.В. Ярцев 7. В.П. Зинчеико, Е. Б.Моргунов А. Маслоу . Б.Д. Эльконин 4. А.А. Реан 3. Г.А. В.А. Багина , Г. Б.Горская , И. В.Дубровина , В. М.Ю. Кондратьев , В. И.Лях , Ф. Райс 2. Гипотеза. С.Л. А.В. Брушлинский ,, В. Д.Шадриков 2, А. Л.С. Выготский , П. А.Н. Леонтьев , Д. Б.Эльконин 4, В. С.Мухина , Л. Ф. Обухова . А.Ц. А.В. Родионов 7,8, Г. Б.Горская , Н. Б.Стамбулова 2. Анализ научнометодической литературы. Решетка Ш мальта. Метод формирующего эксперимента. Методы математической статистики. База исследования. Этапы исследования. Исследование проводилось с по г. На первом этапе сентябрь август г. В ходе второго этапа сентябрь август г. Третий этап сентябрь август г. Четвертый этап сентябрь август г. Апробация и внедрение результатов исследования. Болгарии, г. Болгария г. В.Н. По материалам исследования подготовлены 9 публикаций. Имеются 3 акта внедрения результатов научных исследований в практику. Структура и объем диссертации. ГЛАВА I. В.Гошек В. Е.А. Калинин О. В.Дашкевич, В. А.Зобков А. И.Куришин Р. Р.С. Уэйнберг, Д. Гоулд 7. Е.А. Калинин В. М.Мельников А. Л.Попов в ПО. Еще в году Г. Справляются с чемто трудным. Превосходить самого себя. Мотивация достижения устойчивая мотивация, характеризующая личность человека. Н.А. Батурин , Г. Клаус , В. Гошек, Е. Х.Хеккаузен 4. Одной из сфер проявления мотивации достижения является учебная деятельность. Г.Клаус , Р. С.Немов . А.К. Маркова, Т. Н. Матис, А. Н.А. Батурин . Ориентированные на успех подростки противоположный тип. Г.Клаус . Е.А. Калинин . В.Гошек, В. Ванек, Б.