Формирование мобилизационной готовности высококвалифицированных футболистов к соревнованию

• Автор: Орлов, Геннадий Сергеевич
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 175 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ МОБИЛИЗАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ СПОРТСМЕНОВ.
1.1. Понятие мобилизационной готовности в спорте
1.2. Структура мобилизационной готовности спортсмена
1.3. Мобилизационная готовность в футболе.
1.4. Факторы мобилизационной готовности спортсмена
1.4.1. Факторы готовности к спортивной деятельности.
1.4.2. Факторы мобилизационной готовности в футболе.
1.5. Влияние мобилизационной готовности на спортивный результат
1.5.1. Определение спортивной результативности в футболе
1.5.2. Мобилизационная готовность как фактор спортивного результата.
1.6. Формирование мобилизационной готовности спортсменов
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
МОБИЛИЗАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ ФУТБОЛИСТОВ.
2.1. Цель и задачи исследования.
2.2. Организация исследования.
2.3. Методики исследования
2.4. Перечень изучаемых показателей.
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ МОБИЛИЗАЦИОННОЙ
ф ГОТОВНОСТИ ФУТБОЛИСТОВ К МАТЧАМ.
л 3.1. Мобилизационная готовность футболистов высокого класса
3.2. Влияние мобилизационной готовности на результат матча
3.2.1. Индивидуальные и командные результаты выступлений
футболистов.
3.2.2. Влияние мобилизационной готовности футболистов на результативность их выступлений
3.3. Факторы мобилизационной готовности игроков к матчу
3.3.1. Свойства личности игроков.
3.3.2. Оценка спортсменами условий соревновательной деятельности
3.3.3. Влияние оценки условий предстоящих матчей и свойств ф личности игроков на состояние их мобилизационной
готовности
3.4. Формирование мобилизационной готовности футболистов к матчам
3.4.1. Технология формирования мобилизационной готовности
3.4.2. Результаты апробации технологии формирования мобилизационной готовности футболистов к матчам.
ВЫВОДЫ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ ИСПОЛБЗОВА1IIЮЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Не все из них выделяют психическую готовность к соревнованию (Лалаян A. A., ; Левин B. C., ). Наиболее обширный перечень видов готовности создал А. Ц. Пуни (). В.А. Генов Ф. Жаринова Л. Е., ; Зайцев П. В., ; Лалаян A. A., ; Левин B. C., ; Киселев Ю. Я., ; Пуни А. Ц., ). Существуют и «особые» варианты - например, психофункциональной готовности (Караваев А. Ф., Кравчук А. И., ). Эта классификация построена по критерию типа подготовки (на развитие какой системы индивида направлен). По критерию временной устойчивости Н. Д. Левитов () выделяет длительное и временное состояние готовности, называя последнее «предстартовым состоянием». Другие авторы называют их общей и ситуативной готовностью (Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А., ). Временная или ситуативная готовность - это внутренняя настроенность на определенное поведение, мобилизованность всех сил на активные и целесообразные действия. Р.И. Диас () предлагает разделять: длительную готовность к соревновательной деятельности; недолговременное состояние готовности к конкретному соревнованию; состояние готовности к выполнению конкретного действия. Васюкова Е. Е., ). Кроме того, возможна еще одна классификация видов готовности - по критерию количества ее субъектов. В связи с этим выделяют индивидуальную и коллективную готовность (Дьяченко М. И., Кандыбович JT. A., ). Объектом наиболее пристального внимания педагогов и психологов является психическая готовность спортсмена. Отчасти это обусловлено тем, что она гораздо больше подвержена изменениям, чем функциональная и специальная готовность (Зайцев П. В., ; Киселев Ю. Я., ). Зайцев П. В., ; Пуни А. Алексеев A. B., ; Смирнова Г. Горбунов Г. Генов Ф. Дашкевич О. В., Зобков В. А., ; Козлов Е. Г., ; Рудик П. А., ; Савенков Г. И., ; Сиротин O. Левитов Н. Д., ). Кроме того, психическая готовность обозначается терминами: «бдительность», «настроенность», «предстартовое состояние», «настроенность», «боеготовность» (Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А., ; Зобкова В. А., ). Выделяются и более частные виды готовности: предстартовая «лихорадка», «апатия» (Черникова O. A., ). Различные трактовки готовности обусловлены как спецификой структуры деятельности, изучавшейся в каждом конкретном случае, так и несовпадением теоретических подходов исследователей, различной степенью обобщенности, комплексности понимания этого явления (Гашошкин А. Дьяченко М. И., Кандыбович JI. A., ). Возникает проблема соотношения данных понятий. Наиболее важно определить связь психической готовности и мобилизационной готовности. В ряде случаев эти явления отождествляются, а понятия используются как синонимы (Гагаева Г. М., , ; Футбол, ). В других мобилизационная готовность рассматривается как максимальная активизация состояния психической готовности (Лалаян A. A., ). В третьих, говорится, что состояние психической готовности является стороной мобилизационной готовности (Новиков Б. И., ). Весомых аргументов для разведения этих понятий не обнаружено. Поэтому психическая готовность и мобилизационная готовность могут рассматриваться как синонимы. Боевая» готовность основывается на умении спортсмена мобилизовать свои возможности для достижения желаемого результата (Психология спорта, ), то есть, также может использоваться как синоним психической и мобилизационной готовности. Боевой дух» также рассматривается как экстраординарная собранность, предельная мобилизация и полная отдача всех сил спортивной борьбе (Горбунов Г. Д., ). М.И. Дьяченко и JI. A. Кандыбович () выделяют два подхода к анализу готовности - функциональный и личностный. Согласно первому, она рассматривается как состояние физиологических и психических функций (Гашошкин А. Д., ). Согласно другому подходу готовность рассматривается как целостное выражение личности (Дьяченко М. И., Кандыбович JI. A., ; Коломинский Я. Л., ; Новиков Б. И., ; Психология физического воспитания, ; Пуни А. В некоторых случаях готовность сводится к личностным характеристикам (Алаторцев В. А., ; Зобков В. A.B. Зайцев П. В., ; Лалаян A. A., ; Киселев Ю. Я., ).