Коррекционно-развивающая роль наглядных средств обучения в процессе формирования математических умений у дошкольников, страдающих церебральными параличами
- Автор:
Васильева, Виктория Сергеевна
- Шифр специальности:
13.00.03
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1999
- Место защиты:
Екатеринбург
- Количество страниц:
180 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в формировании здорового образа жизни слабовидящих дошкольников | Сазонова, Валерия Владимировна | 2011 |
| Обучение детей с нарушением интеллекта социальному взаимодействию в процессе моделируемой педагогом деятельности | Белявский, Борис Викторович | 2012 |
| Преодоление произносительных расстройств у детей с аномалиями органов артикуляции | Григоренко, Наталья Юрьевна | 2005 |