Системно-функциональный подход к обучению иностранных студентов способам выражения причинно-следственных отношений в русском языке
- Автор:
Петрова, Лиллия Геннадиевна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1999
- Место защиты:
Белгород
- Количество страниц:
210 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование персональной образовательной среды на основе информационных технологий для реализации индивидуальных траекторий обучения : на примере корпоративного обучения | Васильченко, Светлана Хамзаевна | 2012 |
| Формирование культуры профессиональной речи студента юридического факультета | Мухадиева, Фатима Потовна | 2006 |
| Рейтинговая система контроля знаний студентов по физике в вузе : На примере медицинского университета | Семенюк, Елена Александровна | 2005 |