Системно-функциональный подход к обучению иностранных студентов способам выражения причинно-следственных отношений в русском языке
- Автор:
Петрова, Лиллия Геннадиевна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1999
- Место защиты:
Белгород
- Количество страниц:
210 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Диссертационная работа «Системно-функциональный подход к обучению иностранных студентов способам выражения причинно-следственных отношений в русском языке», автор — Петрова, Лиллия Геннадиевна, относится к типу: кандидатская диссертация по специальности 13.00.02. Работа подготовлена в городе Белгород в 1999 году. Объем работы: 210 с.. Внутренний код товара: 01000220867. На странице представлены основные сведения о диссертации, включая название, автора, год, город, тип работы и шифр специальности.
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Методика организации дифференцированного обучения решению физических задач на основе учета когнитивных стилей учащихся | Лозовская, Людмила Борисовна | 2006 |
| Обучение иностранному языку детей среднего школьного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата | Захарова Марина Анатольевна | 2015 |
| Лингвометодические основы обучения корейских студентов интонации русского повествовательного и вопросительного предложений | Со Мин Чжи | 2012 |