Изучение исторических написаний в практическом курсе русского языка в педагогическом вузе

• Автор: Кузнецова, Ольга Георгиевна
• Шифр специальности: 13.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Омск
• Количество страниц: 255 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ф ИСТОРИЧЕСКИМ НАПИСАНИЯМ С ПОМОЩЬЮ

ЭТИМОЛОГООРФОГРАФИЧЕСКИХ ТИПОВ,

ГНЕЗД И РЯДОВ.

1. Основные понятия русской орфографии в трудах

отечественных языковедов

2. Этимологические и традиционные написания.

3. Психологодидактическое обоснование обучения

орфографии.

ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИЧЕСКИМ НАПИСАНИЯМ В ОРФОГРАФИИ.

1. Традиционная система освоения исторических
непроверяемых написаний в русской орфографии.
2. Лингво дидактические проблемы построения
системы заданий на освоение исторических написаний
3. Экспериментальное обучение историческим
написаниям студентов филологов и учащихся школы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Как было уже отмечено ранее, теоретической разработкой принц ипов орфографии занимались В К Тредиаковский и МВ Ломоносов. Хотя Ломоносов не сформулировал понятие морфологического принципа, но научно обосновал его введение. Позже, в «Словаре Академии Российской», « . Гвоздев . С. ). В.Ф. Иванова напоминает также, что «Оювопроизводный» принцип правописания, выдвинутый Ломоносовым, был окончательно утвержден в «Российской грамматике», изданной Российской Академией ( г. Однако термин морфологический принцип появляется позже, т. РКкнно им и пользовался Я К Грот, объясняя особенности русской орфографии. ВФ. Иванова замечает по этому поводу следующее: «Ведущим принципом нашего правописания Грот считает этимологический, который разумно сочетается с фонетическими написаниями Этимологический принцип, по Гроту, целесообразен тем, что помогает добиться ед инообразного написания слов, различать на письме омонимы устной речи, и тем, что создает наддиалекшое письмо». Иванова . Далее в работе «О русском правописании» (г. Богородицкий . С. ). В начале XX в. Фортунатовым Ф. Ф. вводится термин морфологическая принадлежность слова, а общеупотребительным становится термин морфема, введенный И А Бодуэном де Куртенэ. Поэтому несмотря на использование А И Томсоном несколько иной интерпритации данного термина, а именно «морфологические принадлежности слов» (Томсон . С. 0), речь идет также о корнях и аффиксах Следовательно, под морфологическим принципом русской орфографии А И Томсон понимает следующее: «Так как отдельные морфологические принадлежности слов встречаются чаще, чем целые слова, содержащие их, то понятно, что наиболее прочно в зрительных воспоминаниях запечяггляются как единицы, начертания морфологических принадлежностей слов. Томсон . С. 0). ВФ. РЬанова выделяет основные особенности данного принципа, при # рассмотрении работы А И Томсона «К теории правописания и методологии преподавания в связи с проектированным упрощением русского правописания». Во-первых, удерживание в сознании языконоапелями морфологических частей слов и легкое чтение и воспроизведение Во-вторых, « пишущий анализирует : слова по их составу. Иванова . С. - ). В-третьих, практический характер морфологического правописания. Далее ДН Ушаков указывает на повторение морфем и на их одинаковость, называя это этимологическим принципом: « Мы пишем и читаем не по буквам, не по слогам, а именно по основным частям слов. Эш части повторяются в разных словах. Вот почеку для усвоения письма и для чтения легче, если эти одинаковые части пишутся одинаково. Ушаков . С. ). Термином этимологический пользовались еще долгое время. Например, Л. Щрба . ЯК Грот предпринимает попытку разделения и противопоставления фонетического и морфологического принципов, а также упоминает о традиционном. Фонетическим, или звуковым называет правописание, «. Этимологическим, или историческим он определяет такое правописание,. Грот . С.). То есть ученый морфологический принцип называл этимологическим. На этой основе Я. К Грот создал свод орфографических законов. Так, например, появилось написание буквы <Ы> после приставок в корнях с фонемой и:_пддыссапь, дыгрепъ, безымянный, вдзуметь (Срфография и русский язык. Эти написания сохранила история. Поэтому же они считались историческими. Ими мы пользуемся и до сих пор. Даже несмотря на сложности, орфография «по Гроту» довольно долго оставалась руководством для школы и печати. Однако испытание временем выдержал термин морфологический, (Хотя и он весьма неод нозначен). Предлагают также и название морфематический. Выявление ведущего принципа орфографии русского языка до сих пор актуально в научной среде. В зависимости от установления взаимосвязи морфемы и фонемы формируется теория морфологического (морфемного, морфемашческою) принципа в Ленинградской фонологической школе и теория фонематического (фонемного, фонологического) принципа в Московской фонологической школе. ГЦхимущества ведущего занимал и занимает, по мнению некоторых представителей ЛФШ и МФЩ морфологический принцип.