Теоретические основы построения интегративно-модульных курсов английского языка для профильной школы
- Автор:
Маркова, Елена Сергеевна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2004
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
233 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Творческие возможности учащихся в обучении как средство совершенствования учебных знаний по физике в средних школах | Умаров, Ашур Авалович | 2010 |
| Прикладная направленность обучения стохастике в старших классах средней школы | Щербатых, Сергей Викторович | 2006 |
| Методика формирования стратегий аудирования у студентов неязыкового вуза : английский язык | Михина, Алла Эдуардовна | 2009 |