Теоретические основы построения интегративно-модульных курсов английского языка для профильной школы
- Автор:
Маркова, Елена Сергеевна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2004
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
233 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование бинарного понятия "сочинение/подчинение" в процессе изучения союза как служебной части речи в 7 классе | Пазина, Елена Алексеевна | 2003 |
| Формирование интереса к культуре обслуживающего труда у учащихся 5-7 классов на уроках технологии и во внеклассной работе | Крупская, Юлиана Владимировна | 2006 |
| Методика организации профессионально ориентированной деятельности учащихся в условиях учебно-информационной среды школы физико-математического профиля | Козадаев, Виктор Сергеевич | 2000 |