Методическое обеспечение индивидуальной самостоятельной работы по методике обучения алгебре и началам анализа будущих учителей математики

• Автор: Генкулова, Ольга Васильевна
• Шифр специальности: 13.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 165 с.

1.1. Психологопедагогические аспекты понятия индивидуальная самостоятельная работа студентов.
1.2. Типы индивидуальной самостоятельной работы студентов в курсе методики обучения математике
1.3. Требования к содержанию методического обеспечения индивидуальной самостоятельной работы студентов.
ГЛАВА 2. СОЗДАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ АЛГЕБРЕ И НАЧАЛАМ АНАЛИЗА
2.1. Разработка методического обеспечения индивидуальной самостоятельной работы на примере темы Методика изучения тригонометрических функций в средней школе.

2.2. Организация, содержание и результаты педагогического эксперимента

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

В педагогической литературе самостоятельность учащихся как один из ведущих принципов обучения рассматривается с конца го века. Вопрос о развитии самостоятельности и активности учащихся являлся центральным в педагогической системе К. Д. Ушинского, который писал, что дети должны по
возможности трудиться самостоятельно, а учитель руководить этим самостоятельным трудом и давать для этого материал 9, с. Он обосновал некоторые пути и средства организации самостоятельной работы учащихся на уроке с учтом возрастных периодов обучения. Теоретики трудовой школы8 Г. Кершенштейнер, А. Ферьер и др. В х гг. В х гг. Дальтонплан и др Работы П. С.Т. Шацкого, А. П. Пинкевича, ММ. Пистрака, Микельсона и других обосновали важность самостоятельной работы учащихся в учебном процессе 8. В конце го века различные аспекты самостоятельной работы рассматривались и разрабатывались Ю. К. Бабанским 8, ЕЛ. Белкиным , , П. И. Пидкасистым 3, 4, Б. П.Есиповым , Л. Н.Г. Гаруновым , , И. Т. Огородниковым 1, Н. И. Чиканцевой 8 и др. Однако анализ литературы показал, что единого мнения о сущности понятия самостоятельная работа до сих пор не существует. В современной Российской педагогической энциклопедии самостоятельная работа учащихся рассматривается как индивидуальная или коллективная учебная деятельность, осуществляемая без непосредственного руководства учителя 6. Трудовая школа направление в педагогической теории и практике педагогики конца в. Метод проектов система обучения, при которой учащиеся приобретают знания в процессе планирования и выполнения постоянно усложняющихся практических задач проектов 1, с.