Дифференцирующе-интегрирующий подход к организации вводно-диагностического курса по английскому языку во взрослой аудитории
- Автор:
Семенова, Юлия Ивановна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2004
- Место защиты:
Тамбов
- Количество страниц:
180 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Профильно-ориентированное обучение иностранным языкам (английский язык, старшая ступень средней школы) | Милованова, Людмила Анатольевна | 2006 |
| Методические основы использования Интранет сети при изучении начертательной геометрии на художественно-графических факультетах педагогических вузов | Ботя, Марина Валерьевна | 2005 |
| Реализация личностно ориентированного подхода в обучении орфографии старших школьников и студентов | Орехова, Евгения Олеговна | 2011 |