Коммуникативно-деятельностный подход к изучению орфографических правил в средней школе
- Автор:
Ларионова, Людмила Геннадиевна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Докторская
- Год защиты:
2005
- Место защиты:
Ростов-на-Дону
- Количество страниц:
489 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Развитие интеллектуальных возможностей студентов при обучении химии в техническом вузе | Егорова, Галина Ивановна | 2009 |
| Развитие цветовосприятия учащихся 6-7 классов на занятиях декоративно-прикладным искусством : на примере бисероплетения | Фролова, Марина Ивановна | 2007 |
| Формирование интереса к музыке у школьников подросткового возраста в процессе начального обучения игре на фортепиано | Перегудова, Кира Леонидовна | 1984 |