Коммуникативно-деятельностный подход к изучению орфографических правил в средней школе
- Автор:
Ларионова, Людмила Геннадиевна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Докторская
- Год защиты:
2005
- Место защиты:
Ростов-на-Дону
- Количество страниц:
489 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Деятельностный подход в обучении школьников информатике с использованием мобильных компьютерных систем | Григорьева, Марина Александровна | 2011 |
| Обучение особенностям произношения сложных согласных звуков адыгейского литературного языка русскоязычных учащихся на начальном этапе | Кесебежева Нафсет Ибрагимовна | 2016 |
| Функционально-семантический подход в изучении грамматики русского и английского языков студентами первых курсов нефилологических специальностей : на примере темы "Имя существительное" | Лаврищев, Александр Игоревич | 2008 |