Развитие знаково-символической деятельности учащихся в процессе обучения информатике на основе семиотического подхода
- Автор:
Курганова, Наталья Александровна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2006
- Место защиты:
Омск
- Количество страниц:
203 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Обучение учащихся оценке значения физической величины | Радкевич, Леонид Алексеевич | 2000 |
| Профессиональная направленность обучения физике студентов технических вузов Вьетнама | Буй Зань Хао | 2017 |
| Использование комиксов при обучении японскому языку студентов второго курса языкового вуза | Авдеева, Екатерина Сергеевна | 2009 |