Модель взаимодействия организационных форм творческого обучения студентов-филологов грамматическим явлениям английского языка : педагогический вуз
- Автор:
Протасова, Ольга Александровна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2006
- Место защиты:
Мичуринск
- Количество страниц:
214 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Диссертационная работа «Модель взаимодействия организационных форм творческого обучения студентов-филологов грамматическим явлениям английского языка : педагогический вуз», автор — Протасова, Ольга Александровна, относится к типу: кандидатская диссертация по специальности 13.00.02. Работа подготовлена в городе Мичуринск в 2006 году. Объем работы: 214 с.. Внутренний код товара: 01003307065. На странице представлены основные сведения о диссертации, включая название, автора, год, город, тип работы и шифр специальности.
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Обучение иностранцев русскому инженерному дискурсу как одной из составляющих профессионального образования в российских технических вузах | Левина, Галина Михайловна | 2004 |
| Использование комплекса краеведческих карт при формировании географических понятий в школьных курсах физической и экономической географии СССР | Тивяков, Сергей Дмитриевич | 1984 |
| Методика развития экологического мировоззрения у школьников | Полещук, Павел Валерьевич | 2004 |