Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Бадылевич, Людмила Валентиновна
13.00.02
Кандидатская
2004
Тамбов
225 с.
Стоимость:
499 руб.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЦЕССА
ПОИСКА И СБОРА СРЕДСТВ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ.И.ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННЫХ ПРОЕКТОВ
1.1. Сущностные характеристики процесса поиска и сбора средств на
осуществление научноисследовательских и практикоориентированных проектов
1.2. Анализ фондов, поддерживающих исследовательскую
деятельность в области социальной работы.
1.3. Моделирование технологии поиска и сбора средств на
осуществление научноисследовательских и.практикоориентированных проектов
Выводы по первой главе.
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ ТЕХНОЛОГИИ ПОИСКА И СБОРА СРЕДСТВ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ.ИПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННЫХ ПРОЕКТОВ
2.1. Состояние и перспективы развития научноисследовательской работы студентов в вузе
2.2. Содержание и алгоритм обучения будущих социальных 6 работников технологии поиска и сбора средств на осуществление научноисследовательских и практикоориентированных проектов.
2.3. Результаты опытноэкспериментальной работы
Выводы по второй главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность
Вторые не имеют собственных средств, а лишь оказывают содействие в распределении чужих денег (информируют общественность, помогают в оформлении заявок, оценивают и отбирают заявки, контролируют расход средств и предоставляют донору отчет). Примером может служить деятельность 1Щете1-центров, развивающих партнерские отношения с высшими учебными заведениями, государственными и частными предприятиями и компаниями (см. Приложение 1). Государственные доноры имеют программы поддержки, направленные на узко определенный круг потенциальных получателей и наиболее строгие требования к оформлению заявок и отчетности. Очень часто такие доноры ориентированы исключительно на граждан своего государства и не финансируют работу иностранцев. Однако в некоторых случаях они предоставляют гранты иностранным заявителям, обычно не напрямую, а через орган изацию- посредника. Доноры-посредники - общественные организации, получающие средства от государственных доноров и распределяющие их по организациям-заявителям. Подводя итоги сказанному, отметим, что в роли доноров (спонсоров, фандрайзеров) могут выступать государственные учреждения разных стран, международные организации, частные благотворительные фонды, коммерческие структуры, религиозные, научные и другие общественные некоммерческие организации, а также частные лица. Особо подчеркнем, что к настоящему моменту в России нет специального закона о некоммерческих фондах. Создание, деятельность и ликвидация фондов регулируется отдельными статьями Гражданского кодекса РФ, Федерального закона от января г. ФЗ «О некоммерческих организациях» и Федерального закона от мая г. ФЗ «Об общественных объединениях». Действующее законодательство разграничивает лишь два вида фондов - фонд и общественный фонд. В соответствии с законом, благотворительным фондом признается не имеющая членства некоммерческая организация, учрежденная гражданами или юридическими лицами на основе добровольных имущественных взносов и преследующая социальные, благотворительные, культурные, образовательные или иные общественно полезные цели. То есть общественный фонд является, с одной стороны, одним из видов некоммерческих фондов, а с другой - разновидностью общественного объединения. Он может быть создан физическими лицами и другими общественными объединениями, которые приобрели статус юридического лица. Коммерческие фирмы не вправе учреждать общественные фонды. В соответствии с Федеральным законом «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» от августа г. Данный закон устанавливает основные правовые нормы, регулирующие благотворительную деятельность, определяет возможные способы и формы ее поддержки и поощрения со стороны органов государственной власти и местного самоуправления, указывает на специфические особенности благотворительной деятельности в России. Следует отметить, что цели благотворительной деятельности в России по сравнению с законодательствами ведущих стран мира трактуются значительно шире. К примеру, это содействие укреплению престижа и роли семьи в обществе, подготовка населения к преодолению последствий стихийных бедствий, экологических, промышленных или иных катастроф, к предотвращению несчастных случаев; оказание помощи пострадавшим от социальных, национальных, религиозных конфликтов, жертвам репрессий, беженцам и вынужденным переселенцам; содействие защите материнства, отцовства и детства, предотвращению социальных, национальных и религиозных конфликтов. Благотворительная организация в обязательном порядке должна быть неправительственной (негосударственной и немуниципальной), создаваться в виде общественных организаций (объединений), фондов, учреждений. Российские благотворительные фонды в настоящее время становятся частью диалоговых взаимоотношений между Россией и Западом, расширяя границы европейского пространства фандрайзинга. Однако масштабы их деятельности пока достаточно ограничены. К примеру, в развитых странах гранты, выделяемые частными фондами, составляют около -% от всех пожертвований, поступающих на разработку и реализацию социально одобряемых проектов. Причем примерно -% бюджета НКО составляют частные пожертвования, % - корпоративные, остальное - государство.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Упражнения с фразеологизмами как средство развития аналитико-синтетических умений младших школьников на уроках русского языка | Коврова Мария Александровна | 2016 |
Методика использования электронных образовательных ресурсов при изучении тригонометрии как средство повышения уровня осознанности знаний | Молоткова, Баира Борисовна | 2014 |
Методика организации самостоятельной работы семиклассников в пропедевтическом курсе химии на основе сотрудничества учителя и учащихся | Стихова, Алла Михайловна | 2003 |