Речевые стратегии как средство взаимопонимания субъектов педагогического процесса
- Автор:
Иванова, Людмила Олеговна
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2003
- Место защиты:
Псков
- Количество страниц:
204 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Диссертационная работа «Речевые стратегии как средство взаимопонимания субъектов педагогического процесса», автор — Иванова, Людмила Олеговна, относится к типу: кандидатская диссертация по специальности 13.00.01. Работа подготовлена в городе Псков в 2003 году. Объем работы: 204 с. : ил.. Внутренний код товара: 01002618326. На странице представлены основные сведения о диссертации, включая название, автора, год, город, тип работы и шифр специальности.
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование корректного поведения младших школьников в конфликтных игровых ситуациях | Магомедова, Замира Шахабутдиновна | 2008 |
| Гражданское воспитание учащихся на уроках истории таджикского народа | Джумаев, Бахритдин Уртович | 2004 |
| Управление адаптацией учащихся младших классов к обучению в общеобразовательной школе | Гранкина, Елена Дмитриевна | 1999 |