Теория и практика становления и развития педагогического образования в Монголии в XX веке

• Автор: Бэхбаатар Батсайхан
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 155 с. : ил.

1.1. Воспитание и обучение в Монголии в период китайского правления и независимого монгольского аристократического государства XVII век начало XX века.

1.2. Образование и учителя в Монголии до II Мировой войны гг.

1.3. Развитие системы педагогического образования во второй половине XX

века
Глава 2. Развитие теоретических основ, содержания и организации профессиональнопедагогической подготовки в Монголии
2.1. Развитие концептуальных основ построения системы педагогического образования в Монголии в XX веке

2.2. Содержание, формы и методы педагогического образования в Монголии

.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений. Список использованной литературы на русском и монгольском языках включает 9 источников. Глава 1. История становления образования и педагогической мысли во всех странах тесно вплетена в общеисторический процесс, связана с политическим, экономическим, социальным и культурным развитием народов. Монголия была завоевана маньчжурокитайскими войсками в XVIIXVIII веках. Она считалась вассальной территорией Китая. Ею непосредственно управляли монгольские князья, которые подчинялись маньчжурским амбаням наместникам и дутунам военным губернаторам. В году в Халхе началось национальноосвободительное движение монголов за отделение Внешней Монголии от Китая. В декабре г. Урги, свержение маньчжурского владычества во внешней Монголии и объявление независимого монгольского аристократического государства. Богдогэгэн провозгласил себя всемонгольским ханом. Эту акцию Пекин не признал. Царская Россия вступила в противоборство с Китаем она выступала за широкую автономию Внешней Монголии. Эта цель была достигнута в результате подписания в году Кяхтинского русскокитайскомонгольского соглашения, однако в году пекинское милитаристское правительство ликвидировало автономию Внешней Монголии и по существу превратило ее в китайскую провинцию. В году монгольский вопрос был временно решен в пользу Китая. Однако внешние монголы продолжали национальноосвободительную борьбу. В году, опираясь на большую помощь Советской России, они добились независимости, создав свое собственное монгольское государство.