Профессиональное воспитание женщин-военнослужащих внутренних войск МВД России с учетом гендерных аспектов

• Автор: Демина, Марина Анатольевна
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 197 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.

Глава I. Историкотеоретический анализ проблемы воспитания

жеищинвоениослужаших во внутренних войсках России

1.1. Анализ научнолитературных источников по воспитанию женщинвоеннослужащих с учетом гендерных аспектов
1.2. Сущность, содержание и особенности воспитания женщинвоеннослужащих внутренних войск в современных условиях
Глава II. Опытно экспериментальное исследование эффективности воспитания женщинвоеннослужащих внутренних войск с учетом гендерных аспектов.
2.1. Гипотеза опытноэкспериментального исследования и обоснование критериев и показателей эффективности воспитания женщинвоеннослужащих.
2.2. Организация, содержание и методика опытноэкспериментальной работы по повышению эффективности воспитания женщинвоеннослужащих
2.3. Анализ результатов опытноэкспериментальной работы по повышению эффективности воспитания женщинвоеннослужащих.

Глава III. Основные пути и педагогические условия

совершенствования профессионального воспитания женщинвоеннослужащих
внутренних войск МВД России.
3.1. Учет научных основ повышения эффективности воспитания женщинвоеннослужащих в частях и подразделениях.
3.2. Совершенствование методов и форм профессионального воспитания женщинвоеннослужащих в интересах боеспособности внутренних войск.
3.3. Компетентность в руководстве процессом профессионального самовоспитания женщинвоеннослужащих
Заключение
Список использованной литературы


Достоверность и обоснованность результатов исследования обеспечена методологической обоснованностью исходных параметров исследования, системностью анализа при рассмотрении состояния проблемы, учетом гендерного подхода в решении поставленной цели; использованием комплексной методикой исследования, адекватной его объекту, задачам и логике; репрезентативностью объема выборки и статистической значимостью экспериментальных данных; личным участием автора в проведении аналитического, диагностического и формирующего этапов исследования. Апробация и внедрение результатов исследования. Материалы исследования использовались автором при подготовке 6 научных статей в сборниках к межвузовским научно-практическим конференциям Санкт-Петербургского военного института ВВ МВД России и Санкт-Петербургского университета МВД России. Объем и структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы, приложения. Демина М. А. Исторический опыт воинской деятельности женщин в военной организации государства в условиях мирного и военного времени // Опыт, особенности и актуальные проблемы служебно-боевой деятельности группировки внутренних войск МВД России в ходе проведения контртеррористической операции в Северо-Кавказском регионе Российской Федерации. Сборник научных статей межвузовской научно-практической конференции, марта г. СПб. Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России, . С.-. Демина М. А. Гендерные проблемы ждут своих исследователей // Уровни обученности и критерии их оценки при обучении иностранному языку. Межвузовская научно-практическая конференция кафедры иностранных языков, апреля г. СПб. Санкт-Петербургский Университет МВД России, . С.-. Демина М. А. Проблемы профессионального воспитания и обучения женщин-военнослужащих внутренних войск МВД России // Новые методы и технологии обучения, пути их внедрения в образовательный процесс (к -летию Санкт-Петербургского военного института внутренних войск МВД России). Сборник научных статей межвузовской научно-практической конференции, декабря г. СПб. Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России, . С.-. Демина М. А. Основные историко-педагогические тенденции гендерного воспитания // Состояние и проблемы повышения профессионального уровня научно-педагогических и научных кадров военного института в интересах подготовки офицеров ВВ МВД России. Сборник научных статей межвузовской научно-практической конференции, апреля г. СПб. Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России, . С.-. Демина М. А. Выделение в профессиональном воспитании курсантов гендерного аспекта как объективно необходимого элемента их профессионального становления // Актуальные проблемы формирования высоких профессиональных и нравственных качеств у курсантов в процессе обучения, - Сборник научных статей межвузовской региональной научно-практической конференции, декабря г. СПб. Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России, . С.-. Демина М. А. Формирование и развитие гендерной культуры у курсантов в процессе обучения // Актуальные проблемы формирования высоких профессиональных и нравственных качеств у курсантов в процессе обучения, - Сборник научных статей межвузовской региональной научно-практической конференции, декабря г. СПб. Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России, . ГЛАВА I. Историко-педагогический анализ проблемы воспитания женщин-военнослужащих занимает важное место в структуре и содержании диссертационного исследования. Его осуществление позволяет выявить социо-культурныс детерминанты формирования и развития традиций военно-профессионального воспитания женщин-военнослужащих в нашей стране, определить факторы приращения и изменения системы воспитания женщин-военнослужащих в ходе воинской деятельности на различных исторических этапах. Он очерчен историческими рамками: 4 в до н. Как свидетельствуют различные исторические документы1, участие женщин в воинских формированиях государств имеет давнюю традицию и не является ни легендой древности, ни феноменом века. Женщины составляли часть военной организации не только в средние века, но и в эпоху классической древности. Несмотря на то, что в г. Плосс Г. Женщина в естествоведении и народоведении. Изд. Пер. В.И. Рамма - СПб: изд-во Южнорусского книгоиздательства Ф. А.Йогансона, . С.0-4.