Разработка метода комплексного проектирования форменной одежды для учащихся образовательных учреждений Республики Северная Осетия-Алания

• Автор: Хохаева, Зельяна Зауровна
• Шифр специальности: 05.19.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 173 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1 АНАЛИЗ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ О ПРОЕКТИРОВАНИИ ФОРМЕННОЙ ОДЕЖДЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ.

1.1 Структурный анализ костюмноплательной группы

ассортимента детской одежды

1.2 Анализ научнопрактических исследований и разработок в

области проектирования детской одежды.

1.3 Анализ современных методов изучения потребительского

спроса и формирования рациональной структуры ассортимента детской форменной одежды

1.4 Предпосылки и особенности создания современной

детской форменной одежды.

1.5 Анализ требований, предъявляемых к детской форменной

одежде, и ассортимента используемых материалов.
1.6 Анализ размерной типологии и антропометрических
особенностей детских фигур по возрастным группам
ВЫВОДЫ.
Глава 2 ИССЛЕДОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ АНТРОПОМЕТРИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ФОРМЕННОЙ ОДЕЖДЫ УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
2.1 Обоснование методики и программы выборочного
антропометрического исследования детского населения Республики Северная Осетия Алания
2.2 Антропометрическое исследование детского населения Республики Северная Осетия Алания девочки от 6 до
2.
2.
Глава
3.
3.
Исследование и анализ величин отдельных сегментов тела
и их соотношений.
Анализ региональных особенностей пропорций фигур
детей и подростков
Исследование влияния изменений антропометрических признаков детей и подростков на конструктивнокомпозиционное решение одежды.
Разработка рекомендаций по составу и структуре шкал процентного распределения типовых фигур девочек от
до лет для Республики Северная Осетия Алания
РАЗРАБОТКА МЕТОДА КОМПЛЕКСНОГО
ПРОЕКТИРОВАНИЯ ФОРМЕННОЙ ОДЕЖДЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ АЛАНИЯ Разработка информационнологической модели
проектирования детской форменной одежды.
Разработка системы требований к форменной одежде
Исследование и разработка требований к материалам для
детской форменной одежды
Исследование потребительских предпочтений по
художественноконструктивным признакам внешнего вида и выявление региональных и социально демографических
особенностей
Разработка структуры потребительских предпочтений проектируемых моделей подростковой форменной одежды
для учащихся образовательных учреждений.
Глава 4 ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
ИССЛЕДОВАНИЯ
4.1 Обоснование и систематизация вариантов композиционно
конструктивного решения детской и подростковой форменной одежды
4.2 Разработка рационального ассортимента форменной
одежды для учащихся образовательных учреждений
4.3 Оценка психологической комфортности форменной
одежды для учащихся образовательных учреждений
4.4 Определение экономической эффективности от внедрения метода комплексного проектирования и результаты
производственной апробации.
ВЫВОДЫ.
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
ВВЕДЕНИЕ


Наиболее перспективной формой анализа проблем проектирования одежды является путь системноклассификационного подхода, выявления общих закономерностей формирования эстетически и социальнозначимых свойств и функций проектируемого объекта. В результате анализа существующих разработок в области создания детской одежды можно сделать вывод, что именно системный подход к проектированию детской, в частности форменной одежды, позволяет учесть разнонаправленность требований, предъявляемых к форменной одежде для учащихся образовательных учреждений, систематизировать и обрабатывать информацию в области создания такой одежды, выбирать оптимальный вариант е проектирования. При создании современных промышленных коллекций моделей одежды часто используются рекомендации направления моды без серьезного анализа социального заказа и перспектив развития потребления, экономики, производства в будущем. Однако образ будущего товара должен строиться через образ будущего потребителя, что требует проведения исследований запросов потенциального потребителя. Однако традиционные методы планирования ассортимента и изучения спроса в современных условиях не приносят желаемых результатов. Следовательно, необходимо применение новых путей комплексного формирования, оптимизации и прогнозирования ассортимента, в которых важное место должно быть уделено комплексному подходу, стандартизации и маркетингу . Как известно, будущую жизнь выпускаемых швейной промышленностью изделий во многом определяет художественное проектирование, которое оказывает существенное влияние на уровень качества и потребительские свойства изделия. В свою очередь на процесс проектирования новых моделей подростковой одежды существенно влияют и сами потребители, которые дают социальный заказ на производство данного вида продукции. Потребители подростки также подвержены влиянию многих факторов, наиболее значимым и весомым из которых является мода. А так как мода это одно из явлений, стоящих на стыке искусства и производства, то возникает ряд проблем, связанных с проектированием одежды и развитием подростковой моды в целом. Процесс усложняет и тот факт, что подросток всегда стремится к проявлению индивидуальности, выражению своего образного я в одежде, поэтому самая большая трудность при массовом производстве подростковой форменной одежды состоит в том, как сочетать гармоничную образность, заложенную в стандартном изделии, со способностью костюма к выражению индивидуальности . Основными из этих мероприятий являются маркетинговые исследования, включающие в себя сбор, систематизацию и анализ необходимых данных, используемых впоследствии при проектировании промышленных коллекций одежды. Особое значение это имеет для принятия обоснованных проектных решений при создании форменной одежды для учащихся современных образовательных учреждений. Для устранения несбалансированности спроса и предложения необходимо проведение анализа реальных потребностей человека, изучение спроса на одежду, исследование механизма формирования гардероба в целом. Прогнозирование спроса и предложения возможно на основе системного анализа модных тенденций, сведений о современном состоянии производства и потребительских предпочтениях . Однако необходимо отметить, что спрос имеет двойственный характер. Двойственность заключается в том, что с одной стороны, спрос является формой выражения потребности, и в этом случае мы сталкиваемся с потребительской стороной спроса, т. С другой стороны, спрос является важнейшим элементом рынка. Он представлен определенной суммой денег, предназначенной для оплаты стоимости приобретаемого товара. В этом случае проявляется платежеспособная сторона спроса. Между потребностью и спросом существуют сложные взаимосвязи. Они едины, но главное в этом единстве потребность. Потребность определяет и порождает спрос. Потребность является основным содержанием спроса, выражающим его сущность . Как говорилось ранее, основными мероприятиями по изучению и формированию потребительского спроса являются маркетинговые исследования.