Разработка моделей и методов управления экономическими показателями финансовой состоятельности образовательной системы аккредитованного внебюджетного вуза

• Автор: Рагимова, Наимат Надирали Кызы
• Шифр специальности: 05.13.10
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Воронеж
• Количество страниц: 126 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ПУТИ И МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ ВУЗОВ

1.1. Решоналъное развитие негосударственного высшего образования

1.2. Методы моделирования и управления экономическими показателями образовательной системы внебюджетного вуза

1.3. Цель и задачи исследования

2.ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНИЯЭКОНОМИЧЕСКИМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ ВНЕБЮДЖЕТНОГО ВУЗА

2.1. Анализ эффективности и оптимизация расходов средств на маркетинговую и рекламную деятельность вуза
2.2. Методы формирования контингента студентов и повышение эффективности управления безубыточным финансовым состоянием вуза

2.3. Методы исследования финансовой устойчивости внебюджетного вуза

Выводы второй главы

3. МИНИМИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РИСКА, АНАЛИЗ, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ФИНАНСОВОЙ СОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, УСТОЙЧИВОСТИ ВНЕБЮДЖЕТНОГО ВУЗА
3.1. Минимизация экономического риска и безубыточности функционирования внебюджетного вуза . Анализ финансовой устойчивости вуза
3.3. Прогнозирование и оценка финансовой состоятельности, устойчивости вуза
Выводы третьей главы
4. РАЗРАБОТКА ЗАМКНУТОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ВНЕБЮДЖЕТНОГО ВУЗА
4.1. Принятие управленческих решений при скачках постоянных и переменных состаатяюших затрат на подготовку специалистов
4.2. Оценка динамики экономических показателей и ее влияние на управление экономической системой функционирования вуза
4.3. Разработка структур замкнутой системы управления экономической деятельностью негосударственного вуза
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Быстрая оборачиваемость финансовых средств требует новых подходов к управлению экономикой вузов. Основная проблема успешной образовательной деятельности вузов с платным обучением - это наиболее эффективное использование финансовых средств для привлечения профессоров, доцентов, создания материальной базы и обеспечения подготовки квалифицированных специалистов. В научно-теоретическом плане большинство задач этой проблемы пока что не решены. Имеются научные публикации по управлению качеством образования в негосударственном секторе высшей школы [4, , , , , ], оптимизации государственной аккредитации образовательных организаций [, , , ], по рационализации управления деятельностью вузов на основе рейтинговой системы оценивания [, ,, , , , ]. Однако в этих работах нет необходимых научно-практических положений по оптимизации управленческих решений в динамике изменения экономических показателей вузов в условиях ограниченных ресурсов. Отсутствует опыт решений научных и практических задач управления экономическим риском открытия коммерческих вузов, не исследовались вопросы повышения эффективности рекламы образовательной деятельности, не изучены особенности формирования контингента студентов и определения обоснованной платы за их обучение, не решались задачи оптимизации плана приема студентов по нескольким специатьностям, не разработана экономико-математическая модель безубыточности вуза с платным обучением, нет обоснованных рекомендаций по управленческим решениям в ситуациях динамических скачков постоянных и переменных затрат на подготовку специалистов, отсутствуют математические модели динамики изменения показателей финансово-экономической деятельности вузов для прогноза и своевременного решения ряда управленческих задач, не разработан метод оценки, прогноза финансовой устойчивости вуза и анализа систем регулирования его экономических показателей, нет целостной структуры динамической системы оптимизации управления финансово-экономической деятельностью вуза. Все эти научно-практические задачи представляется возможным решить с помощью математических моделей и методов оптимального управления. Таким образом, актуальность темы заключается в необходимости разработки моделей и алгоритмов оптимального управления экономическими показателями образовательной внебюджетной системы. Работа выполнена в соответствии с одним из основных научных направлений «Компьютеризация управления в технологических и экономических систе-мах» Воронежской государственной лесотехнической академии. Цель и задачи исследования. Целью диссертационной работы является разработка и реализация методов и алгоритмов оптимального управления экономической системой внебюджетного образовательного учреждения, направленных на повышение качества учебного процесса и достижение нормативных показателей по аттестации и аккредитации вуза. Методы исследования. Для решения поставленных задач были применены основные положения теории управления экономическими системами, теории вероятностей и математической статистики, методы экономико-математического моделирования и оптимизации. Научная новизна. Практическая значимость результатов работы. Региональные негосударственные вузы получили обоснованные практические рекомендации по расходу средств на маркетинг и рекламу образовательной деятельности и минимизации экономического риска организации филиалов и новых специальностей, по определению контингента студентов и платы за их обучение, по обеспечению безубыточной работы и повышению запасов финансовой устойчивости вуза, по построению и реализации системы управления финансово-экономической деятельностью вуза. Научные результаты работы, методические и практические рекомендации внедрены в практику Воронежского института высоких технологий, международного института компьютерных технологий, Воронежского института экономики и права, а также Воронежской государственной лесотехнической академии, что способствовало улучшению их внебюджетной деятельности и успешному лицензированию специальностей и прохождению процедур государственной аттестации и аккредитации. Апробация работы.