Управление производственно-образовательными комплексами на основе информационно-аналитических ресурсов

• Автор: Коськин, Александр Васильевич
• Шифр специальности: 05.13.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Орел
• Количество страниц: 416 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1 АНАЛИЗ ПРОЦЕССОВ СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ КАК КЛАССА ОРГАНИЗАЦИОННОТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ

1.1 Анализ производственнообразовательных комплексов

как объекта управления

1.2 Основные принципы построения и функционирования производственнообразовательных комплексов.

1.3 Концепция управления производственнообразовательными комплексами.

1.4 Постановка задачи исследования.

2 УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННООБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ КОМПЛЕКСАМИ.

2.1 ПОК как объект управления

2.2 Этапы формирования управления в ПОК

2.3 Реачизация управления производственнообразовательными комплексами.
2.4 Формирование предлагаемой схемы управления ПОК.
Выводы по главе 2 .
3 МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ
3.1 Классификация математических моделей, используемых при формировании системы управления ПОК на основе ПАР
3.2 Модель влияния социальнообразовательной функции ПОК на экономический потенциал региона.
3.3 Модели описания иерархии ПОК
3.4 Модели влияния характеристик ресурсов на
функционирование ПОК.
3.5 Модели динамического развития ресурсов
3.5.1 Модель влияния эволюции возрастной структуры
преподавательского корпуса на работу образовательной составляющей ПОК
3.5.2 Модель распределения объемов выполняемых работ между исполнителями
3.5.3 Модель, показывающая эффективность мероприятий ресурсосбережения
3.5.4 Модель оптимизации режимов обработки материалов.
3.6 Модели динамического развития отдельных компонентов ПОК
Выводы по главе 3
4 ИНФОРМАЦИОННОАНАЛИТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ПРОИЗВОДСТВЕННООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА.
4.1 Классификация информационноаналитических ресурсов
4.2 Инфраструктура единых информационноаналитических ресурсов
4.3 Мониторинг процессов создания и использования информационноаналитических ресурсов .
4.4 Влияние информационноаналитических ресурсов
на состояние системы.
Выводы по главе 4 .
5 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ СРЕДА СУЩЕСТВОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОАНАЛИТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ.
5.1 Классификация объектов информационного обмена
5.2 Методика построения технологической среды
5.3 Выбор технологического решения для реализации ТС.
5.4 Обеспечение качества обслуживания в распределенной технологической среде
5.4.1 Модель обеспечения качества обслуживания в распределенной технологической среде
5.4.2 Разработка алгоритмов управления порядком предоставления информационных ресурсов пользователям ТС.
5.4.3 Экспериментальное исследование процессов обработки
заявок.
5.5 Практическая реализация технологической среды
существования ИАР.
Выводы по главе 5
6 РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СРЕДЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОАНАЛИТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ.
6.1 Организационная структура системы обеспечения
существования ИАР.
6.2 Принципы построения ресурсного центра информатизации
6.3 Технические решения для работы системы обеспечения существования ИАР
6.4 Схема репликации интеллектуального потенциала ПОК.
Выводы по главе 6
7 ПРОТОТИП СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННОАНАЛИТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ.
7.1 Структура УНПК ОрелГТУ
7.2 Основы функционирования комплекса.
7.3 Информационнотелекоммуникационные технологии в процессе управления учебнонаучнопроизводственным комплексом
7.4 Эффективность управления комплексом на основе ИАР
Выводы по главе 7
ВЫВОДЫ.
ЛИТЕРАТУРА


Маломощные сигналы, действующие на такие системы в точках их бифуркаций, могут привести к значительным и даже катастрофическим последствиям. Это так называемые сложные открытые системы. Попав в неравновесную область, эти системы показывают сложное динамическое поведение, в том числе и хаотическое. Для такого рода сложных систем важно двойственное рассмотрение их поведения как с точки зрения динамики, когда доминирующую роль играют внешние воздействия, так и с точки зрения протекающих в них информационных процессов, когда основную роль играет смысловое содержание сигналов управления . Основные принципы синергетики в полной мере согласуются с фундаментальными идеями современной физики, в которой кардинальное значение придается не силовым внешним воздействиям, на чем основана классическая механика, а взаимодействиям между компонентами системы . Эти взаимодействия реализуются через динамические паттерны некоторые энергетические сгустки аттракторы в окружающем поле, пронизывающем пространство системы. Именно паттерны отражают динамическую, преходящую природу рассматриваемых явлений. С возникновением письменности при построении новых ПОК конструктор получил возможность пользоваться готовыми проектами аналогичных систем, хорошо зарекомендовавших себя в прошлом. Такая практика широко используется и сейчас. Для создания системы, имеющей аналоги в прошлом, разработчик подыскивает подходящий аналогичный проект и принимает его за основу будущей системы. Если же такого аналога найти не удается, на помощь приходят здравый смысл и интуиция, частично дополняемые известными методами проектирования организационных структур управления. При исследовании производственных и технических объектов большое распространение получили системный подход, нормативный метод, метод параметрического моделирования, метод функционального моделирования и программноцелевой метод. Системный подход основан на представлении о системе как о чемто целостном, обладающем новыми свойствами качествами по сравнению со свойствами составляющих ее элементов , . Новые свойства при этом понимаются очень широко. Они могут выражаться, в частности, в способности решать новые проблемы или достигать новых целей. Для этого требуется определить границы системы, выделив ее из окружающего мира, и затем соответствующим образом изменить преобразовать, или, говоря математическим языком, перевести систему в желаемое состояние. В. М. Выбор оптимального управления позволяет перевести систему в желаемое целевое состояние и тем самым решить проблему. Несмотря на четкую математическую трактовку системного подхода, он не получил однозначной практической интерпретации. В связи с этим развиваются несколько направлений его практической реализации. Наибольшее распространение получили АСУПовское и системотехническое направления, суть которых заключается в совершенствовании существующих систем управления. Для этого проводится их обследование, выявляются недостатки и пути их устранения, формируются мероприятия по совершенствованию систем, разрабатываются проекты АСУ, внедрение которых рассматривается как способ преобразования существующих систем управления. Системотехническое направление является более наукоемким и находится в настоящее время в стадии развития. Разработка сложной системы разбивается на два этапа внешнее и внутреннее проектирование. При внешнем проектировании формируется цель и критерий эффективности будущей системы, создается и экспериментально проверяется, а затем корректируется ее модель. Локализуется сама система, определяются ее границы, фиксируются факторы внешней среды, влияющие на систему или находящиеся под ее влиянием определяются входы, на которые система должна реагировать, и виды реакций, критерии эффективности ее функционирования. Внутреннее проектирование определяет содержание самой системы . Нормативный метод основан на выявлении статистических зависимостей . ПОК и факторами, влияющими на эти характеристики. Статистические зависимости устанавливаются в результате исследования однородной группы лучших в определенном смысле ПОК.