Социально-политические ориентации студенческой молодежи современной России : Состояние и тенденции развития. Социолого-политологический аспект

• Автор: Астраханцева, Наталия Викторовна
• Шифр специальности: 22.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Тула
• Количество страниц: 157 с.

ВВЕДЕНИЕ.
Раздел I. ТЕОРЕТИКОМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА СТУДЕНЧЕСТВА КАК СОЦИАЛЬНОЙ ОБЩНОСТИ.
РаздслН. ПРОТИВОРЕЧИЯ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ.
Раздел III. ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОПОЛИТИЧЕСКИХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Объектом исследования является студенческая молодежь как субъект социальных и политических процессов, протекающих в современном российском обществе. Предмет исследования состояние, тенденции развития социальных и политических ориентаций студенчества современной России. Эмпирической базой исследования явились результаты полигикосоциологических исследований, осуществленных различными научными коллективами в течение х годов. Молодежь России всероссийское социологическое исследование Социальное развитие молодежи, проведенное Центром социологии молодежи Института социальнополитических исследований РАН всероссийское социологическое исследование Молодежь России три жизненные ситуации, проведенное Центром социологических исследований МГУ им. М.В. Ломоносова и Университетом Дюпона США совместно с центром по изучению межнациональных отношений Института этнологии и антропологии им. Н.Н. МиклухоМаклая сравнительное исследование российского и германского студенчества, проведенное факультетами социологии СанктПетербургского и Билефельдского университетов социологическое исследование Трудовая занятость молодежи г. Тулы, проведенное Центром социальнопсихологической помощи молодежи Шанс Комитета по делам молодежи Администрации г. Тулы материалы региональных программ и концепций по реализации государственной молодежной политики. Кроме того, используются результаты собственных исследований, проведенных автором в Тульском государственном педагогическом университете им. Л.Н. Толстого. В работе анализируются нормативноправовые акты законодательных ветвей власти на федеральном и региональном уровнях, указы Президента Российской Федерации, распоряжения Правительства РФ, материалы Государственного комитета РФ по делам молодежи и комитетов но делам молодежи субъектов РФ. См. Астраханцева Н. В. К вопросу изучения социальнополитических ориентаций молодых туляков Материалы научнопрактической конференции профессорскопреподавательского состава и аспирантов ТГПУ им. Л.Н. Толстого, посвященной памяти Демидовых. Тула. С. . Теоретическую и методологическую базу диссертационного исследования составляют идеи и положения, изложенные в работах отечественных и зарубежных исследователей по проблемам студенческой молодежи, процессу ее социализации, по взаимодействию личности и общества, отдельных социальных групп и социума, по формированию ценностных ориентаций различных групп молодежи. В диссертации используются общенаучные методы анализа и синтеза, сравнительного анализа, контентанализа, а также совокупность социологического, политологического, диалектического и иных методов исследования процессов общественного развития. Социальные предпочтения студентов, проделавшие в начале х годов путь от полюса коллективизма к полюсу индивидуализма, возвращаются в настоящее время в поле социального компромисса. Это связано с тем, что идеи коллективизма, общинности, державности имеют в российском обществе глубокие исторические и культурные корни. Поэтому эти принципы, не имеющие политической окраски и не являющиеся монопольной принадлежностью какойлибо идеологии, не отвергнуты современным российским студенчеством и сегодня. Однако уже к середине х в студенческой среде стала проявляться тенденция критического отношения к идеям классического либерализма. Политические предпочтения претерпели серьезные изменения и опять же по аналогии с предпочтениями социальными, проделав путь от коммунистической идеологии к идеологии классического либерализма, возвращаются в настоящее время в поле компромисса. Социальная справедливость, социальное равенство занимают значительное место в сознании студенчества. Вместе с тем, сфера экономических отношений либеральнорыночного типа рассматривается современным студенчеством в качестве наиболее предпочтительной на сегодняшний день модели экономики, которой отводится роль обеспечения материальной базы решения социальных проблем. В качестве принципа влияния общества автор отдает предпочтение синергетическому подходу, рассматривая процесс формирования ценностных ориентаций в рамках производства обществом самого себя.