Замещающая семья как формирующийся социальный институт

• Автор: Осипова, Ирина Ильинична
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 158 с. : ил

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. ЗАМЕЩАЮЩАЯ СЕМЬЯ В СИСТЕМЕ

СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ.

1.1. Семейные формы жизнеустройства детей, лишенных

РОДИТЕЛЬСКОГО ПОПЕЧЕНИЯ

1.2. Семья как социальный институт

1.3.Социальный портрет замещающей семьи.

ГЛАВА II СОЦИАЛИЗИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ЗАМЕЩАЮЩЕЙ СЕМЬИ.

2.1. Социализация ребенка, воспитывающегося в условиях

УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕГЕЙСИРОТ.

2.2.Условия успешной социализации детей в замещающих семьях.

2.3. Сравнительный анализ систем и патронатного воспитания
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЯ


Данная работа выполнена на материалах исследования, опыта работы некоммерческой, негосударственной организации Приморского фонда помощи населению Данко. Фонд на территории Приморского края реализует программы Семейный очаг это разработка и внедрение на территории края модели замещающей семьи, альтернативной определению детей, лишенных родительского попечения, в государственные учреждения организация работы службы сопровождения семей подбор, обследование, обучение претендентов в воспитатели замещающих семей, обучение специалистов органов социальной защиты населения, образования, общественности формам работы с семьей, организации замещающих семей при учреждениях различных ведомств. К особенностям данного опыта следует также отнести работу службы сопровождения семьи фонда Данко как межведомственной службы, которая действует в тесном контакте с различными ведомствами образования, социальной защиты, здравоохранения, управления внутренних дел края, через средства массовой информации формирует общественное мнение. Дети, определенные в замещающие семьи, были изъяты из домов ребенка, детских больниц, детских домов и реабилитационных центров, но наи лучший результат работы службы фонда и местных органов самоуправления это опыт определения ребенка в замещающую семью напрямую из асоциальной, минуя государственное учреждение. Апробация работы. Конференция Гражданское общество детям России март г. Конгресс Мир семьи ноябрь г. Семинар Настоящее и будущее фостерной заботы г. Буффало США, декабрь г. Программа Проблемы защиты детей г. Вашингтон 1 декабря г. Разработана и реализуется краевая программа по созданию краевого методического центра для подготовки и переподготовки специалистов учреждений ведомств образования, социальной защиты, здравоохранения для детей, лишенных родительского попечения. Разработана и реализуется программа по распространению опыта фонда Данко на территории Дальнего Востока, программа включает обучение неформальных лидеров, помощь в создании общественных организаций и предоставление апробированных социальных программ для внедрения на данной территории. Программа выиграла в Конкурсе Европейского Союза и предоставлено финансирование на реализацию. Правительства России, подготовленные к заседанию ООН О положении детей в Российской Федерации. Государственного департамента США от января г. Структура диссертации диссертация состоит из двух глав шести параграфов, заключения, библиографии, приложений. ГЛАВА I. Семейные формы жизнеустройства детей, лишенных родительского попечения. В Семейном Кодексе, принятом в году, зафиксированы следующие традиционные формы воспитания и устройства детей, лишенных родительского попечения усыновление удочерение, опека и попечительство, приемная семья. Под усыновлением или удочерением понимается юридический акт, в результате которого между усыновителями и его родственниками, с одной стороны, и усыновленным, с другой стороны, возникают такие же права и обязанности, как между родителями и детьми, а так же их родственниками по происхождению. При усыновлении ребенок в правовом отношении полностью приравнивается к родным детям усыновителя. Опека и попечительство в семейном праве это форма устройства детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях их содержания, воспитания и образования, а также защиты их прав и интересов ст. СК, п. ГК, ст. Закона О дополнительных гарантиях по социальной защите детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей . Опека устанавливается над малолетними детьми, не достигшими летнего возраста, попечительство над несовершеннолетними в возрасте от до лет. В гражданскоправовой сфере опека и попечительство рассматривается как восполнение дееспособности граждан. Порядок установления и прекращения опеки и попечительства находится в ведении органов опеки и попечительства по месту жительства детей. Опека и попечительство может возлагаться как на граждан, так и на руководителей государственных воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения.