Социокультурная среда как фактор развития этнической общности

• Автор: Лебедева, Ирэна Валерьевна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 162 с.

1.1. Методологические аспекты исследования социокультурной среды

1.2. Воздействие социокультурных факторов на межэтнические отношения на примере Астраханской области региональный аспект
Глава 2. Социальная деятельность и социальная служба в полиэтничном обществе сущность, структура и

механизмы функционирования

2.1 Адаптация мигрантов в иноэтничной среде теоретический аспект

2.2 Политикоправовое регулирование межэтнических отношений.

Глава 3. Основные тенденции и механизмы оптимизации социальной деятельности в полиэтничном регионе на примере

Астраханской области

3.1. Специфика социальной работы в этнической среде .

3.2.Социокультурные проблемы этнических общностей Астраханской области и пути их разрешения.
Заключение
Список использованной литературы


Президента России, постановления и распоряжения Правительства РФ, федеральные и региональные акты, определяющие меры по обустройству и социальной адаптации вынужденных переселенцев и беженцев, а также Президентская программа развития и возрождения этноса российских немцев данные Всесоюзной переписи населения г. Рубан Л. С. обобщение личного опыта диссертанта, который в течение пяти лет гг. Астрахани. Теоретическая и практическая значимость работы заключается в том, что материалы, содержащиеся в исследовании, могут быть использованы при выработке социальной политики, служить источником информации в процессе выработки рекомендаций различного характера для органов государственной власти и общественных организаций по осуществлению политики применительно к этническим диаспорам. Они также могут быть использованы при разработке пособий по технологии социальной работы с различными этническими группами в полиэтнической среде, а также в работе социальных служб и центров национальной культуры. Отдельные положения и результаты исследования могут быть использованы социологами, социальными работниками, разработчиками учебных программ для госслужащих и работников социальной сферы, занимающихся решением социальных проблем в полиэтническом регионе. Могут применяться в учебном процессе в высших учебных заведениях как материал для лекций, семинаров и отдельных спецкурсов. Апробация результатов исследовании была произведена в процессе участия диссертанта в ряде семинаров и заседаний круглого стола, на заседаниях кафедры социологии АГУ, кафедры теории и методики социальной работы МГУС, где соискатель выступал с докладами. В частности, апробация материалов диссертации была произведена при участии автора в ряде научных и научнопрактических конференций и семинаров в гг. Всероссийская научнопрактическая конференция Развитие и взаимодействие национальных культур как фактор стабильности межэтнических отношений в полиэтническом регионе, Астраханский государственный педагогический университет, г. Астраханский государственный педагогический университет, г. Международная научная конференция Каспийский регион и диалог цивилизаций в современном мире, Астраханский государственный педагогический университет, г. Международный научнопрактический семинар Социальная работа опыт, проблемы, перспективы развития, Астраханский государственный университет, г. Семинар Конфликтные факторы этноконфликтных ситуаций. Межэтнические конфликты и способы их разрешения, Институт открытого образования Москва, г. Межвузовская конференция Россия перспективы прорыва в цивилизацию знаний, Российский новый университет Москва, . Диссертация была обсуждена и рекомендована к защите на заседании кафедры теории и методики социальной работы Московского государственного университета сервиса в ноябре г. Структура исследования отвечает его основным задачам и состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы. Осмысление перспектив развития человеческой цивилизации приводит к заключению о возрастающей роли диаспорального начала в развитии мирового сообщества и, соответственно, постепенного снижения влияния роли национальногосударственных образований. Это связывается с общим процессом глобализации мирового пространства, который означает замену полноиерархической парадигмы мироустройства сетевой. На сегодняшний момент можно говорить о радикальной корректировке философскополитических оснований развития современной цивилизации, когда на место линейной прогрессистской парадигмы заступает постмодернистская концепция ризомного ненаправленного развития исторического процесса. Такое прочтение истории в целом и ее отдельных секторов, на первый взгляд, противоречит видимому движению повседневности, в которой наблюдаются такие явления, как рост национального националистического, по существу самосознания, локальные конфликты с возможными глобальными последствиями, вырождение некоторых форм миротворения в новый интервенционализм и многое другое. Однако явленное не всегда совпадает с сущностным. Романенко Ж. Материалы Междунар. Астрахань Издво АГПУ, .