Особенности социальной адаптации студентов экономических специальностей к профессиональной деятельности : на примере вузов г. Мурманска

• Автор: Недосека, Елена Владимировна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 165 с.

Определена специфика вуза как особой социокультурной среды, которая выражается в комплексе учебных и воспитательных мероприятий, направленных на успешную социальную адаптацию студентов к профессиональной деятельности. Установлено прямое влияние производственной практики студентов на особенности социальной адаптации к профессиональной деятельности. Вместе с тем формальный характер производственной практики не осознается студентамипрактикантами как негативное явление для их последующего успешного овладения и вхождения в профессию. Разработан инновационный подход к исследованию особенностей социальной адаптации студентов к будущей профессии, предполагающий наличие связи между деятельностью вуза, предприятия и самого студента. Понятие социальной адаптации концептуализировано и операционализировано. Предложен трехфакторный подход к определению уровней социальной адаптации студентов экономических специальностей к профессиональной деятельности. Теоретически и эмпирически обоснованы структурные компоненты и уровни социальной адаптации студентов экономических специальностей к профессиональной деятельности. К условиям, необходимым для успешной социальной адаптации студентов, относятся поэтапная профориентационная работа в процессе обучения в вузе учет личностноориентированного подхода в ходе теоретической и практической подготовки необходимость наличия отлаженной обратной связи между вузом и предприятием. Тсоретическая значимость. Уточнены основные элементы понятия социальная адаптация структура, критерии, механизмы, этапы, стадии и виды. Выделены сущность, структура и критерии особенностей социальной адаптации. Акцентировано внимание на особенностях социальной адаптации к профессиональной деятельности студенческой молодежи в вузе. Учтены социальнопсихологические характеристики личности студента. Обобщен современный теоретический материал по становлению, изменению и развитию системы образования. Практическая значимость. Разработана методика исследования особенностей социальной адаптации студенческой молодежи в вузе к профессиональной деятельности, которая позволяет обеспечить личностноориентированный подход в процессе профессиональной подготовки в вузе. Разработаны обобщенные индексы, позволяющие измерять уровни социальной адаптации студентов к профессиональной деятельности. Экспериментально подтверждена динамика результатов исследования особенностей социальной адаптации студентов и выпускников экономических специальностей. Материалы исследования могут служить основой для разработки программ и методических рекомендаций для прохождения практики студентами экономических специальностей. Достоверность результатов исследования обусловлена опорой на методологические и методические принципы научносоциологического исследования комплексным анализом проблемы на междисциплинарном уровне применением совокупности разнообразных взаимодополняющих методов сбора и обработки эмпирического материала использованием методик адекватных изучаемой проблеме, цели работы, а также достаточной для решения поставленных задач продолжительностью эмпирического исследования. Апробации и внедрение результатов исследовании. Результаты работы были представлены на заседании и научнометодических семинарах кафедры социальной работы и теологии Мурманского государственного технического университета. Положения и результаты исследования представлялись и обсуждались на следующих конференциях Гуманитарные знания как условие прогресса науки и общества Мурманск, , Человек и общество на рубеже тысячелетий XIII Воронеж, , Молодежь и социальные проблемы СевероЗападного региона Мурманск, в международном проекте i ii i i Ii i СанктПетербург, . Социальная адаптация, Основы социологии в Мурманском государственном техническом университете. Основное содержание диссертации отражено в 5 публикациях. Структура н объем диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка и приложения. Работа включает таблицы, 7 диаграмм, 1 приложение. Общий объем диссертации 5 страниц. Библиография содержит 0 источников.