Студенческая семья в условиях системных изменений российского общества

• Автор: Муратова, Гульназ Мажитовна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 134 с.

Введение

Глава 1. Теоретикометодологические основы

сравнительного исследовании молодежной семьи в условиях изменений российского общества.

1.1. Проблемы студенческой семьи в

социологической науке

1.2. Основные характеристики сравнительного

исследования студенческой семьи

Глава 2. Особенности и противоречия в

функционировании студенческой семьи в условиях изменений общества

2.1. Динамика семейных

отношений студенческой семьи.

2.2. Изменения социальноэкономических
параметров студенческой семьи
Заключение.
Библиография


Обоснована иерархия функций различных типов семей, в зависимости от возраста и стажа семейной жизни. Впервые осуществлен сравнительный анализ студенческой семьи в советском и постсоветском обществах. Предложена стратификационная модель студенческой семьи в зависимости от социального происхождения и имеющихся у них доходов. На основании анализа существующих в отечественной социологической науке дефиниций понятий семья, молодежная семья, студенческая семья, касающихся исследуемой проблемы студенческая семья определяется как тип молодежной семьи, в которой оба супруга студенты очной формы обучения высшего учебного заведения, состоящие в официально зарегистрированном браке, и возраст супругов не превышает ти лет. Каждый тип семьи, в зависимости от возраста супругов и стажа семейной жизни, имеет свою структуру и иерархию функций. При этом определенные функции становятся более актуальными, а степень значимости некоторых из них уменьшается. В структуре и иерархии функций студенческой семьи на первый план выходят функции получения образования и подготовки к будущей профессиональной деятельности, функция регулирования сексуальных отношений и досуга. Сравнительные исследования студенческой семьи за четверть столетия позволили сформулировать вывод о том, что трансформация общественных отношений существенно меняет условия жизнедеятельности студенческой семьи, которые характеризуются мотивами и установками вступления в брак, семейными отношениями, доходами, жилищными условиями, но институциональные и функциональные свойства студенческой семьи остаются практически неизменными. Современная студенческая семья может быть рассмотрена в виде стратификационной модели, состоящей из трех групп верхний слой студенческой семьи формируют молодые люди с уровнем дохода выше среднего это молодые управленцы и предприниматели, золотая молодежь средний слой студенческой семьи, приравненный к категории среднеобеспеченная молодежь, представлен в целом студенчеством из среднеобеспеченных семей, что выражается в их потребительских моделях поведения низший слой студенческой семьи материально слабообеспеченная молодежь сегодня составляет молодежь из бедных семей, часть молодых рабочих заводов, предприятий государственного сектора, молодежь села. Практическая значимость работы. Научнотеоретическая значимость работы состоит в приращении научного знания об особенностях изменений семейных отношений в условиях трансформации общества. Основные выводы и теоретические положения могут быть использованы в проведении дальнейших сравнительных исследований семейных отношений. Апробация работы. Результаты исследования нашли отражение в 9 публикациях, в том числе и в ведущих рецензируемых журналах, определенных ВАК о результатах исследования докладывалось на VI Всероссийской научной конференции Сорокинские чтения, Межрегиональных научнопрактических конференциях по проблемам молодежи. I лава 1. Проблемы семьи, ее отношения с человеком и с обществом еще с древних времен находили отражение в верованиях, религиях, деятельности государств, национальных культурах. Многовековые семейные традиции народов мира зафиксированы во многих исторических, религиозных художественных произведениях. Интерес к семье как к объекту социальнофилософского осмысления отражен в трудах мыслителей более двух тысячелетий назад в Древней Греции. Еще Платон и Аристотель2 в своих трудах уделяли внимание семейной проблематике. Семья во все времена постоянно находилась в центре внимания общественной мысли, трудах ученых. Семья как социальное явление выступает объектом теоретического осмысления специалистов многих областей знаний философии, этнографии, демографии, экономики, права, психологии и др. Каждая из них в зависимости от предмета исследования изучает различные стороны, аспекты формирования, развития, функционирования, распада семьи. Социология изучает, как это отмечено у А. См. Аристотель в своей Никомаховой этике говорит о необходимости и пользе супружества, роли мужа и жены в ссмьс. См. Аристотель. Сон. М., . Т.4. См. Платон. Соч. М., . Т.З.