Межпоколенческие отношения в трансформирующемся российском обществе: динамика и интегративный потенциал

• Автор: Дуарова, Марьяна Алексеевна
• Шифр специальности: 22.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Ростов-на-Дону
• Количество страниц: 170 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1. Теоретикометодологические проблемы исследования мсжпоколенческнх отношении в условиях трансформации российского общества

1. Теоретические проблемы исследования межпоколенческих отношений в

социологической литературе.

2. Российское общество в условиях трансформации теоретические и

методологические проблемы исследования.

3 Аксиологическая динамика и межпоколенческая преемственность в условиях трансформации российского общества проблема построения теоретикометодологического конструкта исследования
Глава 2. Динамики межпоколенческих отношений в трансформирующемся российском обществе и оценка эффективности их интегративного потенциала в условиях аксиологического кризиса.

1. Аксиологическое пространство современного российского общества и

ценностные приоритеты россиян

2. Отцы и дети в современной России динамка межпоколенческих

отношений и специфика межпоколенческих разрывов.
3. Интегративный потенциал межпоколенческих отношений в трансформирующемся российском обществе и методы его повышения в условиях аксиологического кризиса.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА


Молодежь в системе обеспечения духовной безопасности российского общества основные угрозы и стратегии их преодоления. Автореферат дисс канд. РостовнаДону, . Верещагина . Трансформация института семьи и демографические процессы в российском обществе. Автореферат дисс. РостовнаДону, Верещагина . Кабарухина И. А. Кризис традиционной семьи и демографические последствия в России монография. РостовнаДону Издво РГЭУ РИНХ, Герасимов Г. И. Трансформация образования социокультурный, потенциал развития российского общества. М. Издво Социальногуманитарные знания, Мирошниченко В. Н. Функциональная трансформация института семьи в современном российском обществе. Автореферат дисс. И выступает процесс социокультурной трансляции совокупного социального опыта от поколения к поколению на основе выработанных обществом, способов институционализированного социокультурного воспроизводства. Таким образом,, можно констатировать, что спектр исследуемыхпроб л ем. В области межпоколенческих отношений В российском обществе получил достаточное глубокое освещение и изучение в отечественнойсоциологии, однако, в настоящее время отсутствуют, как комплексные, социологические исследования, посвященные научному осмыслению влияния трансформации российского общества на межпоколенческое взаимодействие, так и работы, связанные с актуализацией мер по повышению интегративногопотенциала. Цель исследования состоит в изучении динамики межпоколенческих отношений в российском трансформирующемся обществе и. Достижение указанной цели исследования предполагает решениеследующих задач. РостовнаДону, Филонснко В. И. Современное российское студенчество в транзитивном обществе Противоречим и парадоксы социализации. РостовнаДопу НПО ПИ ЮФУ, . Герасимов Г. И, Трансформация образования социокультурный потенциал развития российского общества. М. Издво Социальногуманитарные знания, . С. 4. Предмет исследования источники, факторы и последствия динамики межпоколенческих отношений в трансформирующемся российском обществе. Гипотеза диссертационного исследования. Межпоколенческие отношения выступают движущей силой трансформационного процесса, поскольку через поколенческие каналы транслируются значимые для данного общества и его жизнеспособности ценности и нормы культуры, образцы и стереотипы поведения, мировоззрения. Резкие и тотальные перемены, вызванные разрушением прежней социальной реальности, понятной, привычной и прогнозируемой для многих поколений россиян, ознаменовались расколом в их сознании и поведении, что, прежде всего, находит выражение в межпоколенческих отношениях в виде противоречий между молодым и старшим поколениями. Дальнейший диссонанс в межгенерационном пространстве может надолго приостановить процесс возрождения духовного единства и духовной силы российского общества, остро нуждающегося в интеграционном потенциале межпоколенческих отношений. Теоретикометодологическая база исследования. Диссертационное исследование осуществлено в рамках неоклассическоймета парадигмы. Методологической основой исследования, , стал ряд подходов так, при исследовании трансформации. В исследовании, активно применялись труды зарубежных и отечественных ученых, создавших теоретическую и практическую основу для изучения межпоколенческих взаимодействий М. Мид, К. Мангейм, X. ОртегаиГассет, М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги, М. В. Вдовина, П. Ф. Кравчук, Ю. Ю. Шкарина, Ю. А. Левада, В. Т. Лисовский, И. Е. Покровский, Т. Шанин и др. В диссертации нашли применение также принципы и методы системного, адаптационного, сравнительноисторического, аксиологического подходов. Эмпирической базой диссертации, стали данные социологических исследований ПоколеииеХХТ г. Отцы и дети в кризис настроения и социальные адаптации г. Молодежь России социологический пор грет г. ВЦИОМ, ФОМ Институтом социологии РАН, Институтом . России, а также результаты отдельных социологических исследовании российских ученых Ю. А. Зубок, В. И. Чупрова, . Петрова, Д. Л. Константиновского, . Широкановой и др. России за период с х гг.