Ценностные ориентации студенческой молодежи в сфере труда в условиях трансформирующейся экономики России

• Автор: Покида, Андрей Николаевич
• Шифр специальности: 22.00.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 182 с.

Введение.
Глава 1. Теоретикометодологические основы социологического 9 анализа ценностных ориентаций студенческой молодежи в сфере

1. Студенческая молодежь как объект социологического анализа

2. Трансформация трудовых ценностей студенческой молодежи в

условиях радикальных общественных преобразований

Глава 2. Структу рные изменения в системе трудовых ценностей

студенческой молодежи в условиях рыночной экономики.

1. Социальнотрудовая адаптация студенческой молодежи в условиях экономической нестабильности российского общества

состояния и проблемы

2. Ценность труда в сознании студенческой молодежи.

3. Основные направления совершенствования ценностных

ориентаций студенческой молодежи.
Заключение.
Список литературы


Молодежь новой России Какая она Чем живет К чему стремится, проведенного Российским независимым институтом социальных и национальных проблем в ноябредекабре года. Всероссийского социологического исследования Молодежь России три жизненные ситуации, проведенного в марте года Центром социологических исследований МГУ и университетом Дюпона США совместно с Центром по изучению межнациональных отношений Института этнологии и антропологии им. МиклухоМаклая РАН. Госкомстата России по изучаемой проблеме гг. ВЦИОМ Экономические и социальные перемены мониторинг общественного мнения гг. Социологические исследования гг. Социологический журнал гг. СМИ. Достоверность и надежность полученных результатов диссертационного исследования опираются на теоретические концепции и методологические подходы, представленные в трудах отечественных и зарубежных ученых в области социологии молодежи. В их числе комплексный подход, как методология изучения молодежи в социальной структуре общества в совокупности факторов, детерминирующих формирование и развитие ее ценностных ориентаций институциональный подход, направленный на выявление характера взаимодействия основных институтов в решении проблем молодежи. Практическая значимость диссертационного исследования. Основные положения могут быть использованы в деятельности институтов государственной власти при разработке комплекса мер, направленных на регулирование проблемы занятости выпускников вузов, смешение социальной политики в сторону защиты права молодежи на труд и предупреждения социальной напряженности на этой почве. Выводы и рекомендации могут быть использованы в работе Государственного комитета РФ по делам молодежи. Результаты диссертационной работы доведены до практических рекомендаций при разработке Программы Студенчество Балашихинского района на годы в г. Балашихе Московской области использовались для консультирования исполнительных органов власти г. Балашихи и Балашихинского района по проблемам молодежной политики. Методология и категориальная база социологического исследования, проведенного в рамках диссертационной работы, представляют реальную основу для дальнейшего эмпирического развития изучения данной проблемы. Материалы диссертационной работы могут быть использованы при подготовке учебнометодических материалов и пособий в курсах Социология молодежи, при чтении лекционных курсов по проблемам молодежи. Апробация работы. Основные идеи и положения диссертации изложены в публикациях автора общим объемом 2,1 п. Историческая память российского населения г. Москва, февраля года, научнопрактических конференциях Творческий потенциал молодежи будущее России г. Балашихинского района г. Балашиха, май года. Диссертация обсуждена и рекомендована к защите на заседании кафедры социологии Российской академии государственной службы при Президенте РФ. Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав, пяти параграфов, заключения, списка используемых источников и научной литературы, приложений. Глава 1. Студенческая молодежь как объект социологического анализа. В начале XXI века Россия вступила в состояние затянувшегося реформирования, успех которого зависит от политического и общественного согласия. Отсутствие заметных позитивных перемен в социальноэкономической сфере во многом связано с разновекторными интересами различных общественных групп в результате усложнения социальной структуры. Согласование интересов и потребностей государственной политики основано на глубоком изучении не только стратификационных процессов, но и конкретно всех групп общества как социальных субъектов. В их числе молодежь и, в частности, студенческая молодежь. Особая ответственность в научном осмыслении количественных и качественных характеристик, состояния, проблем, тенденций принадлежит социологической науке. Именно социологические методы позволяют сформировать объемное представление о современном студенчестве как социальной группе. Необходимость усиления исследовательского внимания к данной проблеме обусловлена исторически и социально.