Социологическая концепция гендерного конфликтогенеза

• Автор: Коростылева, Наталья Николаевна
• Шифр специальности: 22.00.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 396 с.

СОДЕРЖАНИЕ

ГЛАВА I. Гендерный конфликтогенез

понятие, сущность, содержание

1.1. Конфликт как предмет социологического анализа.

1.2. Понятие гендера в научной мысли.

1.3. Гендерный конфликт как разновидность социального конфликта

1.4. Теоретикометодологические подходы к изучению гендерного конфликтогенеза

ГЛАВА II. Основные концептуальные модели гендерного конфликтогенеза

2.1. Философские основание анализа феномена пола

и обоснования конфликтного взаимоотношения начал.

2.2. Социобиологическая модель гендерного конфликтогенеза

2.3. Феминистский проект гендерного конфликтогенеза.
2.4 Гендерный конфликтогенез в классической
и неоклассической социологии
ГЛАВА III. Теоретические предпосылки социологического изучения гендерного конфликтогенеза
3.1. Системные и синергетические исследования криптоционной
реальности
3.2 Гендерный конфликт взаимодействие криптоционной и социальной реальностей
3.3. Эволюция гендерного конфликта цивилизационный подход
ГЛАВА IV. Социологический анализ гендерных конфликтов в современном российском обществе.
4.1. Типология гендерных конфликтов.
4.2. Анализ гендерных конфликтов в современной российской семье
ГЛАВА V. Стратегия формирования в обществе основ цивилизованной гендерной конфликтности
4.1. Гендерносогласительное общение
как источник ослабления гендерного конфликта на микроуровне.
4.2. Гендерная политика как путь достижения консенсуса
и компромисса в гендерном конфликте на макроуровне
Заключение
Список использованной литературы


Здесь изучается не только мужской и женский пол, но и люди с различной ориентацией и половой идентичностью. Предметом изучения гендерных исследований становится не один взятый в отдельности пол, а диалог полов. Существенный вклад в изучение гендера внесла и феминистская теория х годов, которую сейчас называют постмодернистским феминизмом или постфеминизмом Введение в гендерные исследования, . Она выступает методологической основой для некоторых гендерных исследований и создания гендерных теорий. В начале х годов гендерные исследования стали достаточно распространнными. Термину x просто пол отводится роль биологической половой принадлежности, тогда как термину функционирования пола в определнной социокультурной среде. Изначально этот термин представлял собой некую производную, вторичное поле исследования. Различие понятий пола и гендера явилось весьма важным моментом для научных исследований в различных областях, так как означало выход на новый теоретический уровень осмысления многих социальных процессов и трансформаций. В это же время е годы появляется большая масса разработок, связанных с понятием гендера и возникновением собственно гендерных теорий. Обобщая западный вариант гендерных подходов, О. Воронина выделяет гендер как социальнодемографическую категорию как социальную конструкцию как субъективность как идеологический конструкт как сеть как технологию как культурную метафору Воронина, . К основным теориям гендера, принятым в социальных и гуманитарных науках, сегодня относят теорию социального конструирования гендера понимание гендера как стратификационной категории интерпретацию гендера как культурной метафоры Теория и методология гендерных исследований, 2. Первая, теория социального конструирования гендера, рассматривает гендер как организованную модель социальных отношений между мужчинами и женщинами и характеризует их межличностное общение и взаимодействие в основных институтах общества. Этот подход разрабатывался западными учными И. Гоффманом, Г. Гарфинкелем, К. Уэстом, Д. Зиммерманом и др. И. Гоффман разработал теорию драматургического интеракционизма, в рамках которой гендер рассматривается им как результат социального взаимодействия и проявляет себя как базовое отношение социального порядка. Кроме того, учный ввел новое, ставшее также базисным понятие гендерного дисплея. И. Гоффман отмечает, что люди вс время находятся в социальном взаимодействии, в социальных отношениях, которые описываются с помощью символических приветствий и прощаний Гоффман, 7. Отдельно стоящий элемент церемонии может быть назван ритуалом, а персональный вид его может быть определн как формальный конвенционализированный акт там же. Конвенционализированный акт это, иными словами, модель уместного поведения в данной ситуации. Если рассматривать человека с учтом половой принадлежности в социальном взаимодействии, то гендер следует определять как культурно заданный коррелят пола неважно, биологически или социально обусловленного, тогда как гендерные дисплеи реферируют к конвенционализированным изображениям этих коррелятов там же 9. Автор рассматривает, таким образом, дисплеи как некие модели поведения, структурированные как обмен двух действующих лиц по типу утверждениеответ, в условиях которого может присутствовать или не присутствовать симметрия, являющаяся причиной установления отношений господства или подчинения. Гендерный дисплей это многообразие представлений характеристик мужского и женского, которые находятся в постоянном взаимодействии и проявляются в многообразии жестов и мимики, в одежде, украшениях и являются подвижным моментом в игре человеческих отношений. Он культурно детерминирован, поэтому у каждого народа, расы, у каждой социальной группы может быть свой набор ритуалов и практик полового поведения. Как правило, гендерные дисплеи отражают на деле стереотипы феминности и маскулинности, которые впитываются людьми ещ с раннего возраста и с годами становятся важным фактором межполового взаимодействия. Гендерные дисплеи как раз и поддерживают приемлемый сценарий проявлений пола у участников общения.