Телеэкранизация : ключевые аспекты интерпретации литературных произведений

• Автор: Решетникова, Валерия Вячеславовна
• Шифр специальности: 17.00.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 164 с.

Введение

Глава I. Экранизация одна из основных форм

игрового телевидения

1.1. Определение понятия

I. 2. Литература на современном российском телевидении. Забытые жанры

I. 3. Различия между кино и телеэкранизациями

I. 4. Классификация телезрителей

Глава И. Становление художественного образа

П. 1. Художественный образ в литературе

и в экранном искусстве

II. 2. Метод вчувсгвоваиия

II. 3. Образ автораповествователя
в телевизионных экранизациях
II. 4. Этапы создания телеэкранизации
Заключение
Библиография


Таковы статьи и рецензии Л. Донец, И. Петровской С. Тарощиной и многих других. Однако в литературе по данному вопросу само понятие экранизация литературного произведения в основном применимо к кинофильмам на литературной основе. Именно фильмы, снятые для демонстрации на экранах кинотеатров, являются объектом рассмотрения подавляющего большинства названных ученых, именно они обсуждаются в качестве удачных и неудачных примеров. Е. Сергеев в монографии Перевод с оригинала. Телеэкранизации русской литературной классики более пристально, чем ктолибо, рассматривает историю и жанровое разнообразие существования литературы собственно на телевидении. Под телевизионной экранизацией этот ученый понимает обширный круг программ голубого экрана от чтецких передач до телеспектаклей и телефильмов с литературными первоисточниками. К. Разлогов исследует проблемы выразительности экранных искусств. В своих теоретических работах в контексте рассмотрения глубины художественного пространства на экране он касается такого частного случая телеэкранизаций, как телевизионные спектакли. Е. Полетаева, в целом считая литературу матерью всех искусств и исследуя воздействие на зрителя экранного языка как такового, приводит по необходимости некоторые отличия в этом воздействии, производимом на зрительское сознание теле и киноэкранизациями. Таким образом, анализ литературы по теме телеэкранизаций, несмотря на большой объем и глубину исследований, позволяет сделать вывод о том, что внимание ученых, уделенное теме собственно телевизионных экранизаций пока еще недостаточно, особенно в свете специфики современного российского телевидения. Методология и методы исследования. Методология исследования основана на сочетании многоаспектного диалектического и системноаналитического подхода к изучению материала. Работа проведена с опорой на такие методы эмпирического исследования, как сравнение, теоретическое обобщение и анализ. Анализу подвергались результаты процесса экранизаций различных литературных произведений, то есть готовые экранные продукты, созданные для телевидения, и за редким исключением для кинематографа. В работе применен также такой метод теоретического исследования, как восхождение от конкретного к абстрактному. От рассмотрения конкретных примеров готовых работ творческих групп через разбор современной литературоведческой понятийной базы и этапов создания фильмовэкранизаций к формированию универсальных положений, соблюдение которых необходимо создателям фильмов, удовлетворяющих моральным, эстетическим и художественным критериям. Исторический метод применен в работе в части рассмотрения таких забытых на телевидении жанров, как телеспектакль и чтецкие передачи, являющиеся огромным полем для существования литературы на телевидении. Цель диссертационной работы состоит в том, чтобы при помощи вышеназванных методов анализа теоретического и фактического материала выявить возможности и условия адекватной интерпретации художественных образов литературных произведений в телевизионных работах, а также аспекты взаимодействия литературы и телевидения в процессе создания экранизаций литературных произведений. Объектом исследования является процесс телевизионной экранизации литературных произведений. Предмет исследования игровые фильмы, снятые на основе литературных произведений специально для телевизионного показа. Все этапы создания телевизионной экранизации обязаны быть подчинены конечному результату процесса появлению нового достойного и качественного произведения искусства. Практическая значимость работы. Теоретические положения в осмыслении творческого процесса создания телевизионной экранизации могут быть использованы в практической работе над телеэкранизациями, а также в преподавании основ телережиссуры и сценарного мастерства. Выводы, содержащиеся в диссертации, могут способствовать дальнейшему изучению литературных источников с целью их последующей экранизации. Диссертация может представлять определенный интерес и для теоретиков экранного искусства. Апробация работы.