+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Информационная культура как фактор взаимодействия общественного и индивидуального

Информационная культура как фактор взаимодействия общественного и индивидуального
  • Автор:

    Водопьянова, Наталья Анатольевна

  • Шифр специальности:

    09.00.13

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2001

  • Место защиты:

    Ставрополь

  • Количество страниц:

    143 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    250 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"Глава 1. Теоретикометодологические основы исследования информационной культуры.  1. Сущность и содержание информационной культуры


СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Глава 1. Теоретикометодологические основы исследования информационной культуры.

1. Сущность и содержание информационной культуры


2. Основные этапы развития информационной культуры. 3. Информационное взаимодействие как основа формирования информационной культуры.

Глава 2. Общественные и индивидуальные аспекты информационной культуры.


1. Информационнопсихологическая безопасность как фактор регламентации информационного пространства

2. Информационная культура личности и проблема человеческой индивидуальности.л

3. Ценность информации й нравственноэтические нормы в

системе информационных коммуникаций.


Заключение
Примечания
Библиография


Информационнопсихологическая безопасность как одна из составляющих информационной культуры, выступает регламентирующим фактором информационного пространства. Защищнность от социальных сбоев любого рода, способность противостоять внешним угрозам, готовность к прогнозированию конфликтов и разрешению их на ранних стадиях вс это составляет содержание информационных факторов, которые формируются в зависимости от соответствующего уровня информационной культуры. Уровень развития информационной культуры того или иного субъекта определяет его информационное пространство. Проблема человеческой индивидуальности определяется его потребностью в информации, которая является субстанциональным атрибутом человека, так как процесс его жизнедеятельности во многом зависит от способности воспринимать внешнюю информацию и моделировать в соответствии с ней сво отношение к окружающему миру и к самому себе. Современный этап характеризуется тем, что особо актуальным становится выработка нравственноэтических норм в системе информационных коммуникаций. Трудность в этом аспекте прослеживается в коммуникациях, связанных с функционированием информационной техники. Для стабильного положения человека в обществе следует подчеркнуть важность образования информационных связей, которые выступают как способ организации информационного пространства, информационного поля индивида. Эти аспекты способствуют формированию информационной культуры общества и индивидуальной информационной культуры. Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в том, что его основные положения и выводы могут быть использованы в дальнейшей научноисследовательской деятельности по проблемам информационного общества и информационной культуры, в исследовании е конкретных типов, а также в разработке теоретикометодологических основ философии культуры, культурологии, социальной информатики, конфликтологии. Теоретические обобщения и практические выводы широко используются в преподавании как базовых учебных дисциплин, таких как социальная философия, концепции современного естествознания, так и при разработке и проведении курсов по выбору Социальная информатика, Культура межнационального общения и других. Практическая значимость диссертации заключается также в возможности разработки отдельного спецкурса Информационная культура для различных специальностей высших учебных заведений. Материалы диссертации имеют большой потенциал для дальнейшего внедрения в учебный процесс в высшей школе, а также представляют интерес для средств массовой информации и других структур, влияющих на формирование общественного мнения. Апробация исследования. Диссертация обсуждена и рекомендована к защите на заседании кафедры социальной философии и этнологии Ставропольского государственного университета. С отдельными положениями диссертации автор выступила на занятиях аспирантского семинара кафедры социальной философии и этнологии Ставропольского государственного университета. Некоторые разделы диссертации разрабатывались в рамках научных проектов Университеты России фундаментальные исследования, проект Роль региональных элит в консолидации межнациональных отношений на Северном Кавказе гг. Российская цивилизация на Северном Кавказе синергетическая модель современного развития гг. Основные положения диссертации были изложены на научных и научнопрактических конференциях на й научнопрактической конференции Университетская наука региону секция Актуальные философские и методологические проблемы современного научного познания, Ставрополь, апрель г. Социальноэкономическая и политическая сбалансированность в условиях развития местного самоуправления секция Гармонизация межэтнических отношений, Ставрополь, сентябрь г. Университетская наука региону секция Проблемы культуры межнационального общения и межкультурной коммуникации, Ставрополь, апрель г. Современные проблемы образования опыт и перспективы, Ставрополь, октябрь г. По теме диссертации опубликовано 8 работ общим объмом 2,1 п.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Название работыАвторДата защиты
Фантазия как философско-антропологическая проблема Брюханцева, Наталья Васильевна 2002
Проблема индивидуальной идентичности в философской антропологии Дуденкова, Ирина Васильевна 2003
Миф в философии культуры немецкого романтизма Заугольникова, Арина Владимировна 2009
Время генерации: 0.276, запросов: 961