Сетевая массовая коммуникация как социальное явление: социально-философский анализ

• Автор: Давыдов, Сергей Геннадьевич
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 144 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СЕТЕВЫЕ СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА

1. Содержание, сущность и структура сетевых средств массовой коммуникации

2. Генезис сетевых средств массовой коммуникации. Этапы развития Интернета

ГЛАВА 2. СОЦИАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ И ФУНКЦИИ СЕТЕВЫХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

1. Возможности и роль сетевых средств массовой коммуникации в развитии современного общества

2. Интернет как средство социокультурного развития человека и общества

3. Особенности и перспективы развития сетевых средств массовой коммуникации в России

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Характер и развитие этого обнадеживающего и одновременно опасного явления находятся в зависимости от мировых социальных и политических процессов и, в свою очередь, оказывают на них определенное влияние в частности, обостряющее и динамизирующее. В качестве теоретической и методологической основы исследования автор опирался в первую очередь на содержание категорий современной социальной философии, философии образования, культурологии теоретические положения современных российских и западных мыслителей, исследовавших социальные процессы в современном мире. .. Бердяев, X. ОртегаиГассет, К. Ясперс и др. Д. Белл, М. Кастельс, И. Масуда и др. Ж. Бодрийяр. Ж. Делез и др. М. Маклюэн, теории социокультурного развития средств массовой коммуникации Б. Ю. Борев, . . Коваленко, отражающие современное состояние системы массовой коммуникации в обществе. Источниковую базу диссертации составили труды философов, социологов, культурологов, специалистов в области массовой коммуникации публикации в газетах и журналах данные социологических исследований, предоставленные рядом исследовательских организаций ВЦИОМ, ГФКВЦИОМ, ИнфоАрг, Комкон2, КомпТск, НИСПИ, НИЦ САС, РОЦИТ, i, , и др. i и Отделе по изучению аудитории ВГТРК. Российской Федерации в последние годы. Положения, выносимые на запит . Сетевые средства массовой коммуникации как социальное образование представляют собой новую форму обеспечения взаимодействия людей, предполагающую взаимопереход явления и сущности, сущности и явления посредством социальнотехнической сетевой структуры. Интернет как сетевая коммуникационная среда является новым социальнотехническим фактором формирования единой коммуникационной среды жизнедеятельности человечества, всех общественных систем, социумов. Роль сетевых средств массовой коммуникации по их статусу в социокультурном развитии человека и общества имеет двойственный характер расширяя объем и содержание человеческого взаимодействия, сетевые средства массовой коммуникации одновременно повышают сложность социума, понижал стабильность системы массовой коммуникации и социальной системы в целом. Государственная политика Российской Федерации в области использования и развития сетевых средств массовой коммуникации обязана быть ориентированной на общие закономерности человеческого общения, а также на позитивный и негативный мировой опыт развития и распространения Интернета. Научнопрактическая значимость исследования. В теоретикометодологическом плане материал диссертации и ее основные выводы могут быть использованы для дальнейшего изучения сетевых средств массовой коммуникации как социальнофилософского явления. Сетевая коммуникация вводи гея в контекст социальных систем, участвующих в процессах обмена социальной информацией и формирования общественного сознания. Результаты исследования способствуют более глубокому пониманию социальных процессов на глобальном и локальном уровнях. Б практическом плане исследование даст важную прогностическую информацию для участников общественных и политических движений, привлекает внимание философов, футурологов, социологов, политологов к новому социальному институту и средству социальной коммуникации, может быть использовано при разработке государственной политики развития и использования Интернета. Материал, который содержится в диссертационном исследовании, может быть использован в учебных курсах и спецкурсах по социальной философии, социологии, культурологии, журналистике. Апробация результатов исследования. Диссертация прошла обсуждение на заседании кафедры социальногуманитарных наук Московского городского педагогического университета и рекомендована к защите. Основные положения диссертации были представлены в выступлениях на научной конференции социологического факультета МГУ Коммуникативные стратегии на пороге XXI века Москва, января г. МГУ Журналистика в году Москва, января г. Социальная коммуникация, социальное участие и интерактивные массмедиа Российского общества социологов Интернет человек общество Москва, февраля г.