Интернет в современном обществе : Социально-философский анализ

• Автор: Опарина, Ирина Геннадьевна
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Красноярск
• Количество страниц: 141 с. : ил.

Содержание
Введение
Глава 1.

Интернетсреда генезис и особенности

1.1 Становление и развитие Интернета как новой информационной технологии

1.2 Хакерство идеология и практика.

1.3 Анализ Интернета с позиций концепций виртуальности и интертекстуальности.

Глава 2.

Роль Интернета в утверждении гуманистических ценностей в обществе.

2.1 Интернет как знаковый элемент глобальных социальных изменений анализ философских концепций

2.2 Интернет в основных сферах жизнедеятельности общества

2.3 Интернеткоммуникация и проблема гуманизации общения
Заключение
Библиографический список
Введение
Актуальность


Знаковость заключается не только в активном участии хакеров в разработке программного обеспечения глобальной сети на протяжении всей ее истории, но и в оказании ими непосредственного влияния на формирование сетевой культуры общения. Применение понятия виртуальная реальность в отношении Интернета определяется, прежде всего, технологическими и социальными функциональными сходствами с технологиями виртуальной реальности. При этом, с одной стороны, категория виртуальной реальности раскрывает в Интернете его предельные возможности, а с другой Интернет уже сегодня делает актуальной проблему погружения человека в виртуальные миры. Метафорическое значение понятия виртуальной реальности, тиражируемое СМИ, мифологизирует образ Интернета на уровне массового сознании. Отличительная особенность интернеттекстов состоит в единстве интертекстуальности и гипертекстуальности. Интертекстуальность связана с семантикой текста, гипертекстуальность определяет его структуру. С другой стороны, структура ссылок выражает семантические связи. Компьютерный гипертекст в глобальной сети проявляет особенности структурной организации научных текстов и не является новым способом смыслопорождения. В результате того, что Интернет проявляет многие черты как апологетов нового информационного общества, так и их критиков, стало возможным оценить прогностический потенциал их идей. Роль Интернета в процессах глобализации имеет противоречивый характер. С одной стороны, Интернет способствует выравниванию информационного пространства тенденция глобализации, с другой способствует углублению различий в темпах техникоэкономического развития разных стран. Показано, что Интернет представляет собой уникальное сочетание технологии связи с технологией хранения информации и обеспечения доступа пользователей к ней, создающее возможность самоорганизации. Сетевое устройство Интернета обеспечивает представление в нем не только массовой, но и маргинальной и элитарной культуры. Таким образом, Интернет дает возможность проявиться демократическим началам не только в смысле обеспечения интересов и ценностей большинства, но и меньшинства. Показана противоречивая роль Интернета в социальнополитической и культурной наука, искусство, образование сферах. Установлено, что Интернет проявляет противоречивость гуманистических ценностей равенства, свободы и творчества, обнажая противоречия ценности количества информации. Предложена новая классификация аудитории Интернета, где критерием дифференциации пользователей на группы является степень их участия в изменении информационного пространства глобальной сети. Практическая значимость данной классификации заключается в определении на основании количественного соотношения групп пользователей тенденций развития сети, а также определении соотношения между творчеством и потреблением в сети Интернет. Материалы диссертационного исследования могут быть применены для дальнейшего изучения особенностей Интернета, для анализа противоречивых тенденций гуманизации и дегуманизации интернетобщения и интернеттворчества. Результаты работы могут быть использованы в прикладных исследованиях мотивации интернетобщения, определения социальнопсихологических характеристик пользователей сети. Разработка классификации пользователей Интернета по степени изменения ими информационного пространства глобальной сети имеет значение для создания системы медиаобразования. Проведенный в работе анализ особенностей сетевой коммуникации может быть полезен для создания системы профилактики интернетзависимости. Материалы диссертации могут быть использованы в процессе преподавания философии, истории и философии науки, социологии и культурологии. Содержание работы обсуждалось на семинарах кафедры философии Сибирского юридического института МВД России, на заседаниях научноредакционного отдела ВосточноСибирского института МВД России. Структура работы композиционно соответствует общей логике исследования, заданной целью и поставленными задачами. Работа состоит из введения, двух глав, включающих в себя шесть параграфов, заключения и списка цитируемой литературы.