Информационная культура и кризис социокультурной идентичности в условиях глобализации : социально-философский анализ

• Автор: Микерина, Татьяна Всеволодовна
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 159 с.

Введение

ГЛАВА 1. Информационная культура в глобальном мире.

1.1. Информационная культу ра как философская проблема.

1.2. Информационная культура как отражение глобальных процессов современности.

1.3. Информационная культура и глобальные проблемы информационного общества

ГЛАВА 2. Информационная культура и проблемы

социокультурной идентичности.

2.1. Глобальное информационное общество и проблема социокультурной идентичности

2.2. Информационное общество и самоидентификация социумов .

2.3. Перспективы информационной культуры как основы сохранения социокультурной идентичности.
Заключение.
Список использованных источников


Выдвинутые в эпоху Просвещения идеи значимости знания и информации, посредством которых человек восполняет свою природную незавершенность, достигают предельных значений и интенсивных трансформаций в информационном обществе если общество наделяет человека общими социальными качествами и формирует как личность, то информационная культура может наделять человека уникальной индивидуальностью. Кризис социокультурной идентичности общества непосредственно зависит от важнейших характеристик развития информационного общества и поэтому может служить интегральным показателем уровня этого развития, являясь одновременно его причиной и следствием. Глобализация как вестернизация осуществляется на основе использования преимуществ информационных технологий с целью уподобления аксиологического состава исторических сложившихся самобытных культур стандартам западноевропейского образа жизни. Научная новизна диссертации. Научная новизна диссертационного исследования заключается в комплексном решении вопроса о соотношении и взаимодетерминации информационного общества и кризиса идентичности в эпоху глобализации. Показано, что информационная культура является выражением качественных изменений самого типа элементарной социальной связи, интегрирующей отдельных представителей рода i в собственно человеческие сообщества. Приведены данные в пользу заключения, что становление информационной культуры осуществляется по мере снижения степени зависимости исторических форм общения род, нация, семья как от естественных орудий, так и от орудий, созданных цивилизацией К. Маркс и придания информационным технологиям значения формообразующего принципа жизненного мира человека, конструирующего интерактивную и надындивидуальную сферы его бытия и деятельности. Показано, что кризис социокультурной идентичности под влиянием глобализации информационной культуры служит выражением процессов распада ранее господствовавших дисциплинарное общество и становления вновь возникающих типов социальной субъективности общество контроля как на культурноцивилизационном, так и на социальном и экзистенциальноперсонологическом уровнях. Прояснен характер восполнения человеком информационного общества своей природной незавершенности. Выявлен характер информационных процессов в современном обществе, свидетельствующий о наличии диалектической связи между развитием информационной культуры и развитием социальных процессов в направлении ее превращения в основу самоидентификации личности. Показано, что кризис социокультурной идентичности общества непосредственно зависит от важнейших характеристик развития информационного общества и поэтому может служить интегральным показателем уровня этого развития, являясь одновременно его причиной и следствием. Показано, что методы искусственной глобализации, используемые западными странамисубъектами глобализации, нивелируют социокультурную идентичность и не имеют конструктивных решений в системе сложившихся современных международных отношений. Теоретическая значимость исследования. Полученные в процессе диссертационного исследования теоретикометодологические выводы позволяют более глубоко осмыслить проблему переориентации познавательной стратегии современной науки, направленной на осуществление интеграции гуманитарносоциологического знания в направлении исследования роли средств массовой информации в условиях глобализации. Речь идет о путях формирования социальнофилософской теории массмедиа. Практическая значимость исследования. Практическая значимость исследования определяется выявлением тенденций в обществе к формированию нового отношения к информационной культуры личности и ее значимости для успешной деятельности человека. Кроме того, практическая значимость исследования заключается в возможности использования его результатов в учебном процессе при чтении курсов философии и социальной философии, а также в разработке философских и гуманитарных спецкурсов для студентов и аспирантов различных специальностей. Выводы исследования также могут иметь практическое применение в гносеологии, социальной философии и онтологии. Апробация работы.