Философский контекст развития экологии

• Автор: Бабатова, Айшет Шариповна
• Шифр специальности: 09.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Махачкала
• Количество страниц: 140 с.

Глобалистичсский анализ позволяет определить внешние связи экологической проблемы, социатьнополитические и другие предпосылки ее решения. Стратегия устойчивого развития совпадает с логикой ноосфсрогснеза. Становление ноосферы предполагает выявление и сохранение в естественном виде особых территорий на поверхности нашей планеты, среда или экосистемы которых выполняют стабилизирующую функцию в поддержании жизненно важных параметров биосферы. Реализация стратегии устойчивого развития зависит от становления экологического сознания, экологизации и информатизации различных сфер человеческой деятельности. Данный процесс призван изменить способ мышления людей, усилив его экогуманистические, прогностические, ноосферные качества. Научнопрактическая значимость диссертационного исследовании определяется его направленностью на реализацию экологического образования и устойчивого развития общества. Основные положения и выводы могут быть рекомендованы для использования при определении содержания экологического образования, подготовке программ перехода к устойчивому развитию преподавании философии. Апробация научного исследования. Основные положения и выводы диссертационной работы обсуждались на семинарах, круглых столах кафедр экологии и философии Дагестанского государственного педагогического университета, заседании кафедры экологии и управления природопользованием Российской академии государственной службы при Президенте РФ. Исторически экология возникла в структуре биологии. Она была призвана изучать взаимоотношение живых существ между собой и с окружающей их неорганической природой, связи, отношения, функционирование надорганизменных систем. Возникновение экологии стало возможным во второй половине XIX века, когда было уже накоплено достаточно сведений о многообразных живых организмах и особенностях их образа жизни. Обширные эмпирические знания привели к пониманию того, что не только строение и развитие организмов, но и взаимоотношения их со средой обитания подчинены определенным закономерностям. В работе Ч. Дарвина Происхождение видов путем естественного отбора или сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь была теоретически осмыслена борьба за существование в природе, под которой он понимал все формы противоречивых связей вида со средой, приводящих к естественному отбору и являющихся движущим фактором эволюции. По существу, данная работа Ч. Дарвина научно поставила проблему изучения всестороннего взаимоотношения живых существ с окружающей их средой. В г. Э. Геккель четко определил основное предметное поле данной области знаний и назвал ее экологией. Термин экология происходит от греческих слов i жилище, местопребывание, убежище и учение. Всеобщая морфология организмов г. Естественная история миротворения г. Геккель представляет экологию как общую науку об отношениях организмов к окружающей среде, куда можно отнести в общем и целом все условия существования. Однако экология имеет длительную предысторию. Накопление сведений об образе жизни, зависимости от внешних условий, характере распределения животных и растений началось с освоения человеком природной действительности. В трудах античных философов делаются первые попытки систематизации, обобщения этих сведений. Так, Аристотелем описаны поведения свыше 0 видов животных. Ученик Аристотеля, отец ботаники Теофаст Эрезийский приводи т достаточно подробные сведения о своеобразии растений в разных условиях, зависимости их формы и росга от почвы и климата. В средние века под влиянием богословия и схоластики интерес к изучению природы ослабевает. В эпоху Возрождения, вследствие географических открытий и колонизации новых стран существенно расширился круг описываемых растений и животных, появились новые основания их систематизации. В ХУШв. Ж. Бюффон впервые стал непосредственно изучать проблему влияния внешних условий на строение животных. См. История биологии с древнейших времен до начала XX века. М., . С. . См. Круть И. В., Забелин И. М. Очерки истории представления о взаимоотношении природы и человека. М., .