Проблема творческого метода в марксистско-ленинской эстетике

• Автор: Литвинова, Любовь Ивановна
• Шифр специальности: 09.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1981
• Место защиты: Киев
• Количество страниц: 171 c. : ил

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА I. СПЕЦИФИКА ТВОРЧЕСКОГО МЕТОДА КАК

КАТЕГОРИИ МАРКСИСТСКОЛЕНИНСКОЙ ЭСТЕТИКИ. .

I. Особенности современного этапа исследования творческого метода

2. Место и роль творческого метода в системе категорий марксистсколенинской эстетики

3. Творческий метод и личность художника.

ГЛАВА П. ДИАЛЕКТИКА ГНОСЕОЛОГИЧЕСКОГО И

СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДОВ К АНАЛИЗУ ТВОРЧЕСКОГО МЕТОДА.

I. Творческий метод в свете гносеологического анализа искусства.

2. Социологический анализ творческого

метода.0
3. Социалистический реализм и теория
творческого метода.9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ6
БИБЛИОГРАФИЯ


М., Реализм и его соотношение с другими творческими методами. М., Роль мировоззрения в художественном творчестве. М., Социалистический реализм и художественное развитие человечества. М., Актуальные проблемы социалистического реализма. М., Современные проблемы социалистического реализма. Эстетическая сущность метода. М., Концепция человека в эстетике социалистического реализма. М., Социалистический реализм сегодня. Проблемы и суждения. М., Вопросы теории социалистического искусства Проблемы социалистического реализма. М., . См. Анисимов И. И. Современные проблемы реализма. М., Антоненко В. Г. Мировоззрение идейная основа художественного творчества. К., Баранов В. И. Орудие познания и борьбы 0 социалистическом реализме как методе художественного мышления. М., Волков И. Ф. Творческие методы и художественные системы. М., Иезуитов А. Н. Социалистический реализм в теоретическом освещении. Л., Костенко А. З. Творч методи в х сторичному розвитку. Категоря творчого методу в свтл марксистськоленнсько спадщини. К., Лисаковский И. Н. Творческий метод свойства и отношения. К., Наливайко Д. Следует отметить вместе с тем, что большинству указанных работ присущ литературоцентризм, связывающий исследование проблем метода в основном с материалом литературнохудожественного творчества, а также исследование проблем метода в поле1 практики социалистического реализма. Так, наиболее подробно и обстоятельно разработана в нашей литературе типология социалистического реализма и типология творческого метода на базе литературоведения. Понятно, что в литературнохудожественном творчестве отражаются некоторые общие закономерности художественного творчества, а тем самым выводы в известной степени носят и общеэстетический характер. И все же общеэстетический статус понятия творческий метод как бы только подразумевается, что требует преодоления литературоцентристского уклона, выхода на материал других видов искусства. В последние годы уже сделаны попытки выявления специфики творческого метода в нелитературных видах художественной практики. К., Николаев П. А. Реализм как творческий метод. М., Храпченко М. Б. Художественное творчество, действительность, человек. М., Щукин Ю. М. Социалистический реализм и советская эстетическая мысль. Тула, . См. Бесклубенко С. Д. Грани творческого метода. Дубровин А. Г. Типическое К эстетике нашего кино. М., Иванов К. И, 0 социальноэкономической ориентации в теории архитектуры. Коммунист, , Попов И. И. Некоторые черты реализма в советской музыке. М., Сохор А. М. Метод и стиль. Б кн. Вопросы теории и эстетики музыки. У съезде советских писателей секций, работавшая под руководством К. Симонова, рассматривала проблемы социалистического реализма как общего творческого метода в литературе, театре, кино. В плане разработки теории творческого метода на общеэстетическом уровне предпринято и осуществлено многое значительно углубился гносеологический анализ метода в искусстве, активно исследуются структура, онтология метода, рассматриваются его уровни, в стройную систему сводятся позитивные суждения о соотношении мировоззрения и метода в творчестве художника. Гораздо менее изучены вопросы о соотношении метода с другими компонентами структуры творческой личности художника талантом, мастерством, волей и т. И совершенно не рассматривается сегодня заслуживающий специального исследования вопрос о социологии творческого метода, о формировании и функционировании его как фактора творческой деятельности в контексте становления и развития художественного производства и оформления социального статуса художника, что свидетельствует о необходимости дальнейшей разработки проблемы. Цель и задачи диссертационного исследования. Цель работы состояла в том, чтобы показать место категории творческого метода как одной из центральных в марксистсколенинской эстетике, фокусирующей в себе категории и понятия как художественнотворческого, так и историкохудожественного процессов. Вып. М., .