Формирование патриота-интернационалиста как потребность и функция советской социалистической семьи

• Автор: Грудинина, Алевтина Михайловна
• Шифр специальности: 09.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1987
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 147 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТАИНТЕРНАЦИОНАЛИСТА КАК СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ПОТРЕБНОСТЬ СОВЕТСКОЙ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ СЕМЬИ .

1.1. Семья как субъект потребности формирования отношения к Родине и другим

странам и народам

1.2. Генезис семейной потребности формирования отношения к Родине и другим

странам и народам .

1.3. Потребность формирования патриота интернационалиста в советской социалистической семье
Глава П. ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТАИНТЕРНА1ЩОНАЛИСТА КАК ФУНКЦИЯ СОВЕТСКОЙ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ СЕМЬИ
2.1. Механизм функции формирования патриотаинтернационадиста в советской социалистической семье

2.2. Семья в системе интернациональнопатриотического воспитания.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ I 2 2
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


К. Семья в социалистическом обществе. М., Ковалев С. М. Воспитание и самовоспитание. М., Злынский Э. М. Патриотическое и интернациональное воспитание трудящихся. М., и др. Бедалова Р. И. Развитие воспитательной функции семьи в процессе всестороннего совершенствования социализма Дисс. Баку, Васильева Э. К. Семья и ее функции демографический аспект. М., Левин Б. М., Петрович М. В. Экономические функции семьи. М., Руже В. Л. Структура и функции семейных групп,М. Соловьев Н. Я. Семья в социалистическом обществе. М., Чумаченко В. Л. Тенденции изменения структуры и функции семьи в условиях развитого социализма теорет. Социол. Автореф. Л., и др. Панфилова Т. С. и Драган И. И. Интернациональное воспитание. М., Чечет В,В. Воспитание патриотических чувств. Минск, Азаров Ю. П. Семейная педагогика. М., Турсунов Д. Д. Воспитывать патриотовинтернационалистов. М., и др. Однако, остается не разработанной проблема формирования патриотаинтернационалиста как функция советской социалистической семьи, особенно ее механизма. Имеются лишь отдельные работы, где рассматриваются некоторые аспекты этой проблемы. В опубликованных работах не получил достаточного освещения также вопрос о формировании в советских семьях патриотаинтернационалиста как важнейшей духовной потребности. Актуальность проблемы, а также отсутствие специального исследования о формировании патриотаинтернационалиста как. Абдурахимова Х. Н. Интернациональное воспитание детей в советской узбехской семье Диссканд. САшхабад, Буланова . . Взаимоотношения поколений в современной советской семье как фактор патриотического воспитания старшеклассников Автореф. М., Мирэоев Н. Х.оглы. Социалистические семейные обычаи и традиции как средство идейнонравственного воспитания детей Дисс. Беку, и др. Чекалин В. И. Особенности интернационального воспитания в семье Труды межвузовской научной конференции. Волгоград, Вудченко Л. Т. Патриотическое воспитание как системное явление на примере воспитания подростков старшего и среднего возраста Дисс. М., Кожевин И. В., Кухарчук Р. Г. Возрастание роли семьи в патриотическом и интернациональном воспитании на этапе развитого социализма Вопросы научного коммунизма БГУ. Вып. Основной целью диссертации является исследование процесса становления па трио таинтернационал ис та как потребности и функции советской социалистической семьи. Исследовать отношение советской семьи к формированию патриотаинтернационалмста как важнейшей потребности социалистического общества и ее эволюции в связи с исторической динамикой семьи. Выявить особенности развития потребности формирования патриотаинтернационалиста в связи с малой динамикой советской семьи. Изучить функциональную взаимосвязь семьи с другими элементами системы интернациональнопатриотического воспитания, действующей в СССР. Раскрыть механизм интернациональнопатриотической функции советской семьи. Предпринять попытку определить некоторые признаки воздействия на изучаемую потребность семьи застойных негативных явлений развития страны в е годы, охарактеризовать невосприимчивость к этим явлениям развитой социалистической семьи. Специальными рекомендациями способствовать развитию и повышению эффективности формирования патриотаинтернационалиста в советской семье. Исследование поставленных задач ограничивается советской социалистической семьей, представляющей собой один из элементов системы интернациональнопатриотического воспитания. Новым являются и попытки анализа генезиса семейной потребности формирования отношения к Родине и другим странам и народам, а также поиски роли советской семьи в системе интернациональнопатриотического воспитания, что тоже относится к неразработанным проблемам в литературе по научному коммунизму. Практическая ценность представляемой работы заключается в возможности использования результатов, полученных в ходе исследования для разработки конкретных тем вузовской учебной программы по научному коммунизму Коммунистическое воспитание трудящихся , Быт и семья при социализме и др.