Понятие схемы как средства описания деятельности

• Автор: Морозов, Федор Михайлович
• Шифр специальности: 09.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 184 с. : ил

1. Описать основные характеристики схем как компонентов деятельности и средства описания деятельности.
2. Показать содержательное изменение в понимании схем в философскометодологическом мышлении за рассматриваемый хронологический период.

3. Показать эволюция понятия схема в рамках каждой из рассматриваемых концепций.

4. Описать понимание деятельности в рамках исследуемых концепций. Выявить направления критики этого понимания.
5. Раскрыть основные проблемы мышления о деятельности, вызвавшие необходимость понимания схем как особого мыслительного средства.

Объект и предмет исследования.

Объектом исследования являются основные философскометодологические характеристики схемы как компонента деятельности и как средства ее описания
Предметом исследования является сравнительный анализ содержания понятия схема в тех направлениях философскометодологического мышления, где схемы становились предметом рефлексии. Под схемами автор понимает нормативные структуры деятельности, характеризуемой с точки зрения ее средств, операций, предметов, осознаваемых или неосознаваемых целей и т.д.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ


Неисчерпаемые возможности и границы применимости теории деятельности Деятельность теория, методология, проблемы. М. . Давыдов В. В. Нерешенные проблемы теории деятельности Психологический журнал. Ильенков Э. В. Диалектическая логика. М., . Его же. Диалектика абстрактного и конкретного в научнотеоретическом мышлении. М., . Лекторский В. А. Деятельностный подход смерть или возрождение Эпистемология классическая и неклассическая. М. . Его же. Субъект. Объект. Познание. М., п Огурцов А П. Дисциплинарная структура науки. М. . Его же. От натурфилософии к теории науки. М. . Пружинин Б. И. Рациональность и историческое единство научного знания. М. . Его же. Рациональность и единство знания Рациональность как предмет философского исследования. М. . Его же. Об одном особенности современной гносеолоптческой проблематики I Познание в социальном контексте. М. . Степина, Швырева, Г. П. Щедровицкого, Э. Г. Юдина и многих других отечественных философов, психологов, педагогов. Самым недавним значительным событием философского осмысления деятельностной проблематики стала публикация материалов круглого стола на страницах журнала Вопросы философии. В рамках круглого стола выступили В. А. Лекторский, Швырев, Ф. Т. Михайлов, В. П. Зинченко, Брушлинский, Лазарев, В. И. Слободчиков, В. М. Розин, Ю. В. Громыко, В. Т. Кудрявцев, Г. К. Уразалиева. В.А. Лекторский констатирует, что сегодня деятельностная тематика как в философии, так и в психологии утратила былую популярность. Но, продолжая свою мысль, В. А. Лекторский утверждает, что деятельностный подход в современных условиях не только имеет смысл, но и обладает интересными перспективами. В качестве аргументации автор говорит о том, что необходимо переосмысление и отказ от его деятельностного подхода Ф. М. узкой интерпретации. Это означает также различение деятельностного подхода . Розов М. А. О границах рациональности Рациональность на перепутье Т. М. . Его же. Проблемы эмпирического анализа научных знаний. Новосибирск. Его же. Рефлектирующие системы, ценности и цели Идеал, утопия и критическая рефлексия. М., . Степин Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. М., . Степин , Розов А. М., Горохов В. Г. Философия науки и техники. М. . Вопросы философии, , 2. Его же. Проблемы разработки понятия деятельности как философской категории Деятельность теория, методология, проблемы. М. . Щедровицкий Г. П. Исходные представления и категориальные средства теории деятельности Щедровицкий Г. П. Избранные труды. М., . Его же. Философия у нас есть Щедровицкий Г. П. Философия. Методология. Наука. М., . Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности Методологические проблемы современной науки. М., . См. Деятельность теория, методология, проблемы. М. . Круглый стол по деятельностному подходу Вопросы философии. Вопросы философии, 2,3. Лекторский В. А. Деятельностный подход смерть или возрождение Эпистемология классическая и иеклассическая. М.,. С. . Идея деятельности деятельностного подхода как теоретической рамки нашла свое развитие в работах Э. Г. Юдина. Как пишет Э. Г. Юдин, место и роль понятия деятельности определяется прежде всего тем, что оно принадлежит к разряду универсальных, предельных абстракций выделение автора Ф. И Такие абстракции воплощают в себе некий сквозной смысл они дают содержательное выражение одновременно и самым элементарным актам бытия, и его глубочайшим основаниям, проникновение в которые делает умопостигаемой подлинную целостность мира. Этимто и объясняется их исключительная роль в развитии познания будучи очень немногочисленными, они каждый раз в какомто строго определенном наборе как бы консолидируют мыслительное пространство соответствующей эпохи, задают этому пространству вектор движения и в большой степени определяют тип и характер предметов мысли, порождаемых данной эпохой. С точки зрения Э. Точнее можно было бы сказать, что каждый из периодов конституируется определенной предельной абстракцией. Там же. С. . Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности. М., . С. .