Совершенствование методического обеспечения анализа экономической эффективности научных исследований в академических институтах технического профиля

• Автор: Напольская, Нина Алексеевна
• Шифр специальности: 08.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1982
• Место защиты: Минск
• Количество страниц: 215 c. : ил

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.

1. НАУЧНОТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС И ТЕХНИЧЕСКИЕ ШШ.

1.1. Роль и значение технических наук в повышении эффективности общественного производства
1.2. Особенности организации и структуры процесса исследованиепроизводство в институтахОФТН АН БССР

2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ АНАЛИЗА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ .

2.1. Специфика расчетов экономической эффективности научных новшеств и нововведений

2.2. Методические основы расчетов экономического эффекта научных исследований.

2.3. Принципы отбора показателей для анализа экономической эффективности научных исследований
2.4. Создание информационной базы для анализа экономической эффективности научных исследований
3. ОПЫТ АНАЛИЗА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ИНСТИТУТАХ ОФТН АН БССР.
3.1. Факторы повышения экономической эффективности научных исследований
3.2. Повышение технической новизны внедряемых работ .
3.3. Совершенствование структуры и организации прикладных работ .
3.4. Сокращение сроков выполнения прикладных работ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА


В результате за единицу времени перерабатывается большая масса сырья и материалов, снижается их расход на единицу продукции, улучшается качество обработки, повышается производительность труда, снижается стоимость продукции. Технические науки оказывают активное воздействие также на предметы труда, в том числе на материалы. На основе новых технологий и применения ранее неиспользовавшихся элементов таблицы Менделеева создаются новые искусственные материалы включая материалы с заранее заданными свойствами и модифицируются свойства природных материалов, что в свою очередь расширяет возможности науки и техники и способствует ускорению технического прогресса. В современных условиях резко усиливается значение энергетической базы производства. Можно согласиться с мнением авторов, которые определяют энергию как самостоятельный функциональный элемент производственного процесса, занимающий промежуточное положение между орудиями и предметами труда 1, с. По выполняемым функциям энергия ближе к орудиям труда подвергая изменению предмет труда, она вещественно не входит в продукт труда. В то же время энергия, подобно предмету труда, полностью потребляется в течение данной стадии производственного процесса. Нарастающая потребность в энергии приводит к бурному увеличению использования энергетического топлива. В результате природные запасы традиционного энергетического сырья расходуются убыстряющимися темпами, что создает реальную угрозу их истощения. Перед естественными и техническиминауками со всей остротой встают проблемы расширения энергетической базы путем использования различных видов природной энергии ветровой, гидравлической, геотермальной, солнечной, а также изыскания и освоения новых видов энергетических ресурсов. В этой области важнейшее значение принадлежит задаче энергетического использования ядерной энергии, над которой работают ученые многих стран мира. Таким образом создание новых научнотехнических знаний, их воплощение в новой технике и ее применение в производстве являются движущей силой технического прогресса и обеспечивают повышение эффективности общественного производства. При этом увеличивается производительность живого труда и фондоотдача, снижаются материалоемкость и удельные капитальные вложения. Роль технических наук для развития производительных сил неоднократно подчеркивал В. И.Ленин. Он указывал, что технические науки распивают пути роста производительных сил страны , с. Воздействие технических наук на общественное производство не ограничивается экономическими последствиями. Практическое применение новой техники вызывает изменения характера и условий труда. При эксплуатации новой техники, как правило, повышается безопасность и улучшаются санитарногигиенические условия труда. В статье Одна из великих побед техники В. II, с. На границе общественных и технических наук возникли инженерная психология, эргономика, техническая эстетика и другие науки, занимающиеся проблемами приведения условий труда в соответствие с природой человека. Наряду с приспособлением производства к особенностям совокупного работника он, в свою очередь, должен подняться до уровня научнотехнических знаний, материализованных в вещественных элементах производительных сил. Что представляют собой индивиды, писал К. Маркс, это зависит . В настоящее время эмпирических знаний и навыков для участия в производственном процессе и управлении им становится недостаточно. Возникает необходимость в определенном уровне научных знаний работника. Црименение научных знаний в процессе труда смещает центр тяжести в соотношении физического и умственного труда на последний. Одновременно возрастает доля работников, занимающихся преимущественно умственным трудом. Меняется и характер умственного труда. Освобождение человека от переработки большого объема информации за счет использования вычислительной техники позволяет сосредоточить его внимание на принятии решений, выработке управляющих воздействий, руководстве людьми и совершенствовании производства. Таким образом, умственный труд становится все более творческим, что способствует развитию интеллекта работника, его духовному обогащению. Проведенный в 1. В итоге технические науки воздействуют на эффективность производства.