Многофакторная модель оплаты труда преподавателей высшей школы

• Автор: Минева, Оксана Карловна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Астрахань
• Количество страниц: 203 с. : ил

Содержание.
Введение.
Глава I. Исследование научных подходов к определению мотивационной роли заработной платы в системе социальноэкономических отношений.
1.1. Мотивация труда в рыночной экономике и особенности е
реализации у преподавателей высшей школы.
1.2.Эффективное стимулирование как составной элемент активизации
Вывод к 1 главе.
Глава .Системный анализ организации заработной платы в высшей школе.
2.1. Высшая школа в России в условиях рыночной экономики.
2.2. Современный подход к оплате труда работников высшей школы.
2.3. Оценка рынка образовательных услуг Астраханского региона.
2.4. Анализ и диагностика оплаты труда работников высшей школы.
Вывод ко II главе.
Глава III Совершенствование системы вознаграждения преподавателей
трудового поведения.
1.3. Эволюция подходов к сущности заработной платы.
структурных подразделений.
3.3. Моделирование размера оплаты труда преподавателей вуза.
Вывод к III главе. Заключение.
Список литературы


Личный интерес и эгоизм мотивируются не только размерами вознаграждения. Он начинает трактоваться как сложная система, формирующаяся моральными и религиозными представлениями людей, социальными и классовыми установками, традициями, обычаями. Личный интерес и эгоизм выполняют положительную роль, включаясь в механизм саморегуляции общества. Д. Рикардо Выгода, получаемая от труда не может быть исчерпана материальным достижением, а включает в структуру мотивации информативность, сообразительность работника и его стремление к наджности, возможность реализации его личности. Личный интерес является базовым основанием экономической активности индивида. Концепции гедонизма К. Менглср. У.Ф. Ллойд, Л. Вальрас. Н.У. Сениор Работник стремится к выгоде, получаемой в процессе труда. Оценка выгоды осуществляется благодаря взвешиванию противоположных чувств наслаждения в случае успеха и страдания в случае неудачи. В структуру экономических побуждений включены чувства и страсти. Модель рационального максимизатора выгоды Дж. Бсн гам, Д. Дыои Процесс оценивания осуществляется в рациональной форме. Субъект экономической деятельности рассматривается как рациональный максимизатор выгоды, подсчитанной в виде совокупного наслаждения. Работник рассматривается как потребитель, работающий лишь за вознаграждение. Мотивы экономической деятельности фактически сводятся к многоступенчатой процедуре подсчта выгоды. Труд рассматривается как страдание и терпение за которое полагается вознаграждение, эквивалентное потребительским наслаждениям Не объясняет всех вариативностей поведения человека, принижает значение человеческих отношений. Взгляд довольно распространн и лежит в основе многих современных рыночных стратегий. Концепции свободного, саморегулируемого поведения Эгоизм становится подобен мотивам игрока, у которого никогда не происходит насыщения, доходящего до парадокса чем больше размер вознаграждения, там сильнее желание повторить этот результат. Нерациональная страсть Представлен обобщенный тип людей, жизнью которых управляет страсть. Концепции институтционализма Т. Веб лен, У. К. Митчелл, Дж. Коммонс Мотивационная представленность заработной платы преломляется через ментальность, вкусы, нормы и предпочтения, подвергающиеся исторической динамики в любом обществе. Работник подчиняется социальным правилам, поскольку они выполняют по отношению к нему функции социального принуждения. Экономическая мотивация складывается в результате пересечения природного эгоизма, с которыми человек рождается и которые ему навязывает общество в совокупности они определяют нормативные аспекты экономического поведения индивида. Опредсляет заработную плату как определнную норму соотношения труда и потребления при конкретном уровне представления о социальной справедливости и морали. Теории А. Маслоу, Т. Цитковского Человек представлен как сложный субъект, исрархичноцелостная система потребностей и мотивов. А.Маслоу строит свою систему потребностей по принципу надстройки высшего уровня над низшими, витальными уровнями побуждений. Достойная заработная плата стоит на самом низшей ступени пирамиды потребностей. Рассмотрены основные потребности людей, мотивирующих их к определенному типу поведения. Теория Маслоу не учитывает возможности поднятия на более высокий уровень удовлетворения потребностей, пока не удовлетворены низшие. Теория А. Н. Леонтьева Иерархия мотивов строится в соответствии с их личным смыслом для работника. Ориентация на заработную плату реализуется на основе потребностей реальных групп, слоев, где предпочтения могут существенно варьировать, обусловливая множественность стилей потребления и экономического поведения как такового. Выделена категория иостматериалистических ценностей. Учтена современная тенденция персонализации. Теории Э. Мэйо, В. Врума, Р. Ликерта, Ф. Герцберга Д. Мак Г регора, Ориентация на заработную плату дана с учтом человеческих отношений. Работника мотивирует не только заработная плата, он перестал рассматриваться как винтик, обладающий лишь узко потребительскими запросами.