Инновационный потенциал экономического развития региона : диагностика и факторы расширенного воспроизводства

• Автор: Капустин, Иван Георгиевич
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Ростов-на-Дону
• Количество страниц: 235 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

1 ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕГИОНА ТЕОРИИ, ФАКТОРЫ, ДИНАМИКА

1.1 Теории экономического развития и модели региональной динамики сравнительный анализ и классификация.
1.2 Системная структуризация экономического потенциала региона диагностика и воспроизводство

2 ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОЦЕНКА И СТРАТЕГИЯ ВОСПРОИЗВОДСТВА

2.1 Инновационный вектор экономического развития региона и системная структуризация его потенциала.

2.2 Факторы и стратегия инновационного развития региона.

3 ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ КАК ДОМИНАНТНЫЙ ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА

3.1 Человеческий потенциал регионального развития структура, динамика, особенности воспроизводства
3.2 Структурнофункциональные характеристики человеческого потенциала региона в условиях становления инновационной экономики.
3.3 Модернизация социальной сферы как предпосылка формирования современного качества человеческого потенциала региона
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ


Он характеризуется высокими темпами НТП, быстрым развитием всех видов коммуникаций, тесной связью с мировым рынком. Теория дуалистической экономики представлена концепцией У. А. Льюиса6, согласно которой, для модернизации необходимо обеспечить экономическое развитие путем переаллокации ресурсов из аграрного сектора в промышленный посредством решения двух взаимосвязанных задач мобилизации сбережений и трансформирования их в инвестиции перераспределения рабочей силы из трудоизбыточной традиционной сферы в трудонедостаточную. Однако приведенная выше концепция идеализирует рыночный механизм и тем самым не вполне корректно отражает процессы, характерные для реатьной экономики развивающихся стран. Й. Шумпетера7 предприниматель обладает предпринимательскими качествами, ответственностью и дисциплиной, в то время как для жителей развивающихся стран свойственны ограниченные потребности, отсутствие инициативы и низкая производственная дисциплина. На наш взгляд, выдвижение Льюисом неравенства доходов в качестве фактора быстрого экономического развития некорректно, поскольку большинством предпринимателей развивающихся экономик вся полученная прибыль используется не для технической рационализации производства и производственного накопления, а расходуется на престижное потребление. Как показывает мировой опыт, наибольшего эффекта добиваются те страны, где оптимально сочетаются трудо и капиталомкие виды производства. Приложение описанной выше неоклассической модели дуалистической экономики к реалиям российской системы хозяйствования за счет развития традиционного сектора приведет к более равномерному распределению доходов между различными группами населения и сокращению масштабов и глубины бедности, что позволит в определенной степени улучшить социальноэкономическое положение отдельных категорий населения. Однако реализация данного типа развития эффективна в условиях начала рыночнотрансформационных преобразований для сглаживания трансформационных рисков8, в долгосрочном периоде эта стратегия консервирует отставание производственнотехнического, финансового и трудового потенциала от стандартов развитых стран. С другой стороны, ориентированность на развитие современного сектора без соответствующего ему роста занятости высококвалифицированной рабочей силы позволяет увеличить национальный доход при сохранении его неравномерного распределения и, как следствие, прежних масштабов бедности. При этом объемы произведенного продукта и численность занятых в традиционном секторе могут не только не уменьшаться, но при определенных условиях увеличиваться. Реализация данной модели социальноэкономического развития позволяет увеличить уровень доходов населения и соответственно снизить масштабы бедности. Более того, важным условием становления и эффективного функционирования современного сектора в России, на наш взгляд, выступает развитие инновационной экономики, основанной на знаниях, которая позволяет не только улучшить качество подготовки, но и расширить уровень занятости высококвалифицированной рабочей силы. В современном информационном обществе знание стало основным фактором производства, а традиционные факторы природные ресурсы, рабочая сила и капитал приобрели второстепенное значение. Поэтому знания, являясь важнейшим экономическим ресурсом, при их эффективном использовании становятся главным фактором экономического роста9. Однако торможение процесса формирования человеческого потенциала соответствующего качественным требованиям неоэкономики, является существенным ограничением реализации данной модели. Так, потребность российских предприятий и организаций в новых ИТспециалистах в г. Сейчас в России около 1,1 млн. ИТспециалистов, около 0 тыс. ИТиндустрии, 0 тыс. ИТотделах на предприятиях различных отраслей экономики и государственных структур. При этом количество выпускаемых российскими вузами ИТспециалистов не соответствует потребностям индустрии. Так, в г. ИТпрофиля, а также тыс. В том же году на обучение по ИТспециальностям в вузах было зачислено около тыс.