+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Формирование национальной инновационной системы: мировой опыт и российские перспективы

Формирование национальной инновационной системы: мировой опыт и российские перспективы
  • Автор:

    Зверев, Андрей Викторович

  • Шифр специальности:

    08.00.05

  • Научная степень:

    Докторская

  • Год защиты:

    2009

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    495 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"Глава 1. Инновации как ключевой фактор развития современной экономики 1.1. Понятие инноваций в экономической теории.


Содержание
ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1. Инновации как ключевой фактор развития современной экономики

1.1. Понятие инноваций в экономической теории.

1.2. Роль инноваций в современной экономике

Глава 2. Национальная инновационная система понятие, структура, показатели , .

2.1. Понятие национальной инновационной системы

2.2. Структура и показатели национальной инновационной системы.

Глава 3. Проблемы формирования инновационных систем в ведущих странах

современного мира.

3.1. Особенности инновационной деятельности в Германии.


3.2. Инновационная политика правительства Великобритании.
3.3. Государственная поддержка инновационной деятельности в Италии
3.4. Анализ инновационной политики Франции
3.5. Проблемы научной и инновационной деятельности в Финляндии.
3.6. Особенности инновационной системы США
3.7. Проблемы инновационной деятельности в Канаде.
3.8. Складывание инновационной системы в Бразилии.
3.9. Японский опыт формирования национальной инновационной системы
3 Складывание шшовационной системы в Китае
Глава 4. Особенности национальной инновационной системы России.
4.1. Необходимость инновационного пути развития российской экономики
4.2. Экономический анализ Стратегии и Концепции социальноэкономического развития
России до года..
4.3. Комплексный анализ Стратегии инновационного развития Российской Федерации
на период до года
Глава 5. Ипстнтуциональные аспекты формирования национальной инновационной
системы.
5.1. Государственные корпорации и интегрированные структуры основные
инновационные институты федерального уровня.
5.2. Динамика развития малого инновационного предпринимательства в России 4 5.3. Финансовые и венчурные организации инновационного развития.
Глава 6. Механизмы управления инновационными
проектами в процессе формирования национальной инновационной системы
6.1. Формирование инновационного подхода к управлению научноисследовательскими
и опытноконструкторскими работами.
6.2. Выбор и формализация метода управления научноисследовательскими и опытноконструкторскими работами
Заключение.
Приложения .
1. Перечень макротехнологий из ФЦП Национальная технологическая база на годы
2. Перечень критических технологий Российской Федерации г.
3. Территории в РФ с высокой концентрацией интеллектуального и научнотехнического потенциала
4. Структура и принципы деятельности Российской корпорации нанотехнологий
5. Органы управления государственной корпорации Ростехнологии
6. Меморандум о финансовой политике Банка развития ВЭД
7. Список сокращений и Список условных обозначений 6 главы
Список литературы


Облегчение доступа к информации стало мощным стимулом для формирования рынка потребителей информационных услуг, что, в конечном итоге, привело к созданию информационной индустрии и создало базу для перехода к постиндустриальному обществу. Целевая функция постиндустриального общества направлена на повышение качества жизни конкретного человека, что заставляет существенно изменить как экономическую, так и политическую парадигму. Это является следствием того, что знания становятся базовым ресурсом экономики, а носителем знаний является конкретный индивид. Также меняются характер знаний и их влияние на принимаемые решения. Теперь знания рассматриваются не как набор фактов, получаемых в результате исследовательской деятельности или образования, а как информационный массив, доступный конкретному человеку, коллективу или обществу в целом. Они представляют собой интегральный ресурс, который практически не поддается стоимостной оценке. Теоретические знания выходят на первый план при принятии решений. Именно эта особенность нового знания является объективной причиной происходящей в промышленно развитых странах радикальной смены этапов социальноэкономического развития перехода от исчерпавшей свои возможности индустриальной экономики к постиндустриальной, в которой знания и информация занимают не менее важное место, чем природные ресурсы и энергетика. По некоторым оценкам примерно знаний, имеющихся сейчас в распоряжении человечества, получено начиная с х годов предыдущего столетия 1. Переход к постиндустриальному обществу характеризуется тем, что уже необходимо оптимизировать получаемые знания с точки зрения их практического использования. Иванов В. Инновации. ЬЦртлу. Тогда необходимым элементом постиндустриальной экономики должна быть система кодификации и отбора знаний, обеспечивающая при ограниченных производственных возможностях максимальный экономический эффект. Однако, реализовать такой подход возможно лишь применив новую методологию познания, основу которой составляют системный анализ и синергетика1. Развитие информационного и сервисного секторов экономики, уменьшение количества занятых непосредственно в индустриальном секторе приводят к увеличению абсолютной и относительной численности специалистов со средним и высшим специальным образованием. Экспансия сектора услуг, как отмечал Д. Белл, в первую очередь информационных и образовательных, отражает рост новой интеллигенции в университетах, исследовательских центрах и управлении. Таким образом, в постиндустриальном обществе создаются научные, технические и управленческие элиты на базе новой системы образования, базирующейся на сочетании фундаментального образования со специальной подготовкой высшего уровня. В условиях перехода к постиндустриальному обществу особое внимание должно быть уделено прогнозированию использования новых образовательных технологий, так как именно от системы образования зависит формирование новых элит. Непродуманные решения в этой сфере могут привести к крайне неблагоприятным последствиям и стать существенным препятствием к развитию общества в целом. См. На пороге экономики знании мировая практика научноинновационного развития Отв. Л.Л. Дынкнн, Л. Л. Дагаев. М., . Малннецкнй Г. Г. Будущее России. Вызовы и проекты История. Демография. Наука. Оборона. М., . В условиях постиндустриального общества принципиально меняется и система управления производством. САЬБтехнологий. Основу экономики постиндустриального общества составляет информационный пятеричный сектор, в котором осуществляется сбор, хранение, обработка и передача информации. При этом роль этого сектора настолько велика, что экономику постиндустриального общества в ряде случаев называют информационной или новой экономикой, имея в виду те качественные изменения, которые привносят в экономику современные информационные технологии. Качественное изменение роли информации в обеспечении жизнедеятельности человека приводит не только к экономическим трансформациям. Так уже сейчас информационная среда рассматривается как неотъемлемая составная часть окружающей среды человека. Бурное развитие информационного сектора экономики позволяет говорить, что если XX век назывался веком атома, то XXI век будет называться веком бита.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 1.007, запросов: 962