Воспроизводство индивидуального и общественного человеческого капитала в постиндустриальной экономике

• Автор: Скоблякова, Ирина Васильевна
• Шифр специальности: 08.00.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Орел
• Количество страниц: 342 с. : 2 ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава I Методология исследования и теория цикличного развития постиндустриальной экономики

1.1 Теоретические основы и методологические принципы

исследования постиндустриальной экономики

1.2 Цикличность как закономерность и форма постиндустриального экономического развития

1.3 Инновационные циклы и характеристика современного

социальноэкономического уклада развития общества

Глава II. Сущность, виды и циклы воспроизводства человеческого капитала в постиндустриальной экономике

2.1 Сущность и классификация видов человеческого капитала как

экономической категории

2.2 Концептуальные основы оценки потребности в инвестициях в
формирование индивидуального человеческого капитала и их эффективность.
2.3 Цикличность воспроизводства основных видов индивидуального человеческого капитала
Глава III Социальные инвестиции как решающий фактор эффективного овладения потенциалом повышательной волны современного инновационного цикла.
3.1 Социальная направленность развития постиндустриальной
экономики как фактор воспроизводства и накопления человеческого капитала
3.2 Социальные инвестиции и альтернативный выбор проектов
модернизации социальной сферы.
3.3 Инновационные технологии образования и достижение
эффекта опережения научных и социальных знаний.
Глава IV Формирование инновационноинтеллектуальных систем и циклы воспроизводства интеллектуального капитала.
4.1 Формирование и развитие институтов национальной
инновационноинтеллектальной системы в условиях современного социальноэкономического уклада.
4.2 Интеллектуальный капитал как источник и основа
постиндустриального развития общества.
4.3 Формирование, значение и альтернативные способы присвоения интеллектуальной ренты.
Глава V. Основные направления совершенствования институциональных форм реализации стратегии
инновационного развития экономики России на основе возрастающей роли человеческого капитала.
5.1 Развитие рынка интеллектуальной собственности и его
взаимодействие с рынком инноваций и рынком человеческого капитала.
5.2 Развитие института венчурного финансирования как основы
выбора и реализации прорывных инновационных проектов .
5.3 Концепция и модель стратегии инновационного развития
экономики России с учетом возрастающей роли
человеческого капитала
Заключение.
Список литературы


Свобода творчества необходима в постиндустриальной экономике для неординарных решений в самых различных областях, что обеспечит лучшие решения. Важна, по сути, не абстрактная свобода, а оптимальный баланс свободы творчества и ограничений, который каждый определяет для себя. Постиндустриальной экономике адекватен минимум регламентаций, чтобы лучше использовать творческий потенциал людей. Постиндустриальная экономика приводится. Развитие творчества, креативности приводит к появлению самостоятельных видов деятельности креативных отраслей. Свобода предпринимательства обеспечивает спрос на инновации. Чем больше свободы, тем больше спрос на инновации и интеллектальные продукты, которые используются при их создании. Институты, гарантирующие свободу предпринимательства это верховенство закона, независимый и компетентный суд, низкие административные барьеры, свободный вход на рынок, обеспечение безопасности бизнеса, защита прав собственности, в т. Еще одной причиной перехода к постиндустриальному обществу является высокий уровень человеческого капитала. В современных условиях комплекс производительных способностей и потребностей человека формируется в форме человеческого капитала, который превращается в комплекс творческих инновационных способностей и потребностей, характерных для постиндустриальной стадии развития общества и функционирует в форме инновационных ресурсов. Во второй половине XX в. Взаимосвязь темпов экономического роста с развитием человека достаточно сложна и не лежит на поверхности социальноэкономического развития общества. Правительства стран, уловивших новые условия достижения экономического прогресса, продиктованные информационноинновационной революцией, обеспечили благосостояние для своих граждан. В соответствии с таким подходом человек выступает в постиндустриальной экономике не только как средство, но и как конечная цель, как результирующий итог социальной и экономической сфер общественного развития. Социальноэкономический прогресс это прогресс для человека, движение человека к своей высшей исторической цели свободной, творческой реализации 6, с. В постиндустриальной экономике происходит изменение приоритетов в определении ценностей. До начала XX в. В гг. В гг. Маслоу росту духовности, творческого развития, человеческого общения, самовыражения и самообогащения личности. В настоящее время в развитых странах произошли сдвиги в объективных условиях воспроизводства. Изменение приоритетов развития нашло выражение в усилении целевой ориентации на всесторонне развитие человека, удовлетворение его постоянно возрастающих потребностей. Инвестиции в человеческий капитал в настоящее время в странах золотого миллиарда превосходят инвестиции в материальную сферу. Такое опережение дает возможность оптимизировать решение проблемы ограниченности ресурсов. По мнению ряда ученых С. А. Дятлов, А. Н. Лякин, Л. Г. Симкина основным предназначением постиндустриального общества и инновационной экономики является становление новой формы жизнедеятельности, которая объединяет предшествующие исторические формы как односторонние и вследствие этого менее содержательные и восстанавливает нарушенное единство потребностей и способностей, потребления и производства, потребителя и производителя. Такой разновидностью жизнедеятельности является интеллектуальная деятельность, особенностью которой является то, что она одновременно является и процессом производства и процессом потребления. Продуктом интеллектуальной деятельности являются знания, не только материализованные в предметной форме, но и преобразующие самих людей, создающие новые потребности и способности, способы труда и потребления, уничтожая продукт, порождает способность производителя. Интеллектуальная деятельность повлекла за собой развитие новых отношений собственности на интеллектуальный продукт. Особая роль в этой деятельности принадлежит образованию, характер и значение которого изменяются в наибольшей степени. Наиболее полно современные тенденции его развития обозначились в концепции образования в течении жизни.