Деятельность партийных организаций по совершенствованию лекционной пропаганды в современных условиях

• Автор: Сидоренко, Иван Николаевич
• Шифр специальности: 07.00.14
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1984
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 201 c. : ил

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. Лекционная пропаганда важное средство формирования марксистсколенинского мировоззрения масс .
ГЛАВА 2. Деятельность партийных организаций по актуализации содержания лекционной пропаганды, усилению ее связи с жизнью
ГЛАВА 3. Совершенствование организации лекционной работы необходимое условие повышения ее эффективности.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

При анализе лекционной деятельности использованы данные социологических исследований Пути повышения эффективности лекционной пропаганды, проведенные в Ростовской области при участии автора диссертации. Знание. Научная новизна исследования заключается в том, что автор, руководствуясь марксистсколенинской методологией анализа идеологической деятельности, с учетом основополагающих выводов и требований ХХУ1 съезда КПСС и последующих Пленумов ЦК КПСС, дает научное обоснование места и роли лекционной пропаганды в системе идеологической деятельности партии обобщает опыт местных партийных организаций по актуализации содержания лекционной пропаганды, усилению ее связи с жизнью, с практикой коммунистического строительства определяет основные направления совершенствования организации лекционной пропаганды, координации деятельности организаций, ведущих лекционную работу в диссертации поставлены вопросы, касающиеся дальнейшего совершенствования дела подбора, обучения, информирования и воспитания лекторских кадров, особенно кадров лекторовметодистов, расширения наставничества в работе с молодыми и начинающими лекторами расширения апробированной в условиях различных трудовых коллективов практики лекционного обеспечения планов социальноэкономического развития трудовых коллективов, комплексных целевых общесоюзных, региональных и местных программ необходимости учета партийными организациями специфики лекционной пропаганды при координации деятельности по распространению политических и научных знаний. Апробация работы. Диссертация обсуждена в проблемноисследовательской группе и на кафедре партийного строительства АОН при ЦК КПСС, на заседании кафедры партийного строительства Ростовской межобластной ВПШ. РСФСР, зональных республики Средней Азии, областных научнометодических и научнопрактических конференциях и семинарах, в лекциях, прочитанных в Ростовской межобластной высшей партийной школе, межобластных и областных курсах переподготовки партийных и советских кадров при Ростовской МВШП, на курсах переподготовки партийных кадров при Краснодарском и Ставропольском крайкомах партии, в университете марксизмаленинизма Ростовского обкома КПСС. Диссертант принимал непосредственное участие в подготовке двух научнопрактических конференций по проблемам повышения эффективности лекционной пропаганды, проведенных Ростовским обкомом КПСС и областной организацией общества Знание, а также материалов к обсуждению на бюро обкома КПСС. Отдельные рекомендации и результаты проведенных при участии автора социологических исследований используются в практической работе партийных организаций и лекторских коллективов Ростовской области. Цель и замыслы исследования определили структуру диссертации, состоящей из введения, трех глав и заключения. На всех этапах строительства нового мира одной из главных задач нашей партии было и остается формирование научного, марксистсколенинского мировоззрения основы коммунистического воспитания масс. Мы . В.ИЛенин, выработку цельного революционного миросозерцания. И в наши дни, на этапе развитого социалистического общества формирование марксистсколенинского мировоззрения у широких трудящихся масс определяется в документах ХХУ, ХХУ, ХХУ съездов партии, последующих Пленумов ЦК КПСС как главная задача многогранного процесса коммунистического воспитания, центральная проблема идейновоспитательной работы партии. Научное мировоззрение, представляющее собой систему обобщенных взглядов, представлений о мире в целом, о совершающихся в нем природных и социальных процессах, является ядром сознания человека, призмой, через которую он воспринимает л преломляет окружающую действительность. Ленин В. И. Выступление на П съезде РСДРП по вопросу об отношении к учащейся молодежи. Поли. См. ХХУ съезд Коммунистической партии Советского Союза. Стеногр. В 2х т. Т.2. М. Политиздат, , 0. ХХУ съезд Коммунистической партии Советского Союза. Стеногр. В 3х т. Т.. М. Политиздат, Ш ХХУ съезд Коммунистической партии Советского Союза. Стеногр. В 3х т. Т.. М. Политиздат, , с. Пленум Центрального Комитета КПСС, июня г, Стеногр. М. Политиздат, , с. См. Медведев В. А. Развитой социализм вопросы формирования общественного мнения.